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    下列式子中，与
    		8
    不是同类二次根式的是（　　）
    A、
    		2
    B、
    		0.2
    C、
    		18
    D、
    		32
    考点：同类二次根式
    专题：
    分析：先把
    		8
    及每个选项中的二次根式化成最简二次根式，再进行选择即可．
    解答：解：
    		8
    =2
    		2
    ；
    A、被开方数相同，故是同类二次根式；
    B、
    		0.2
    =
    		5
    5
    与2
    		2
    被开方数不同，故不是同类二次根式；
    C、
    		18
    =3
    		2
    与2
    		2
    被开方数相同，故是同类二次根式；
    D、
    		32
    =4
    		2
    与3
    		2
    被开方数不同，不是同类二次根式．
    故选B．
    点评：此题主要考查了同类二次根式的定义，即：化成最简二次根式后，被开方数相同，这样的二次根式叫做同类二次根式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知直线AB，CD相交于点O，OF平分∠BOC，∠DOE=90°，∠AOE=44°18°，求∠BOF和∠BOE的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC与△A1B1C1是相似三角形，且
    A1B1
    AB
    =2，S△ABC=9，则S △A1B1C1=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，
    AB
    =
    CD
    ，AB与CD相交于点P，试探究PA与PD之间的数量关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列叙述：①几个数相乘，如果有偶数个负因数，则积为正数；②相反数等于本身的数只有0；③倒数等于本身的数是0和±1；④-
    2
    3
    ＞-
    3
    4
    ．错误的个数是（　　）
    A、0B、1C、2D、3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把
    18a2+8b2+24ab+8
    3a+2b
    化为一个整式和一个分子为常数的分式的和，并且求出这个整式和分式的乘积等于多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠C=90°，CD是斜边上的高．
    （1）若BC=6，AB=10，求tanA，tan∠ACD的值；
    （2）若AD：BD=9：4，求tan∠BCD的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数中，相等的一组是（　　）
    A、-22和（-2）2
    B、
    23
    3
    和（
    2
    3
    ）3
    C、-（-2）和-|-2|
    D、-33和（-3）3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：（x+y）（x-y）-3（x+y）=
     
    ．

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