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下列叙述:①几个数相乘,如果有偶数个负因数,则积为正数;②相反数等于本身的数只有0;③倒数等于本身的数是0和±1;④-
2
3
>-
3
4
.错误的个数是(  )
A、0B、1C、2D、3
考点:有理数的乘法,相反数,倒数,有理数大小比较
专题:计算题
分析:各项计算得到结果,即可做出判断.
解答:解:①几个非零数相乘,如果有偶数个负因数,则积为正数,错误;②相反数等于本身的数只有0,正确;③倒数等于本身的数是±1,错误;④-
2
3
>-
3
4
,正确,
则错误的个数为2.
故选C
点评:此题考查了有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

甲乙两人在一环形场地上锻炼,甲骑自行车,乙跑步,甲比乙每分钟快200m,两人同时从起点同向出发,经过3min两人首次相遇,此时乙还需跑150m才能跑完第一圈.
(1)求甲、乙两人的速度分别是每分钟多少米?(列方程或者方程组解答)
(2)若两人相遇后,甲立即以每分钟300m的速度掉头向反方向骑车,乙仍按原方向继续跑,要想不超过1.2min两人再次相遇,则乙的速度至少要提高每分钟多少米?

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
25-x2
+1=x

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线相交于点O,根据下列条件,求∠BOC的度数.
(1)若∠ABC=80°,∠ACB=40°,则∠BOC=
 

(2)若∠ABC=∠ACB=80°,则∠BOC=
 

(3)若∠A=90°,则∠BOC=
 

(4)若∠A=x°,则∠BOC=
 

(5)探究:从以上四个小题中,你能得出∠BOC与∠A的数量关系吗?若能,写出∠BOC与∠A的关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
x=-1
y=2
是二元一次方程组
3x+2y=m
nx-y=1
的解,则m-n的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列式子中,与
8
不是同类二次根式的是(  )
A、
2
B、
0.2
C、
18
D、
32

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科目:初中数学 来源: 题型:

若最简二次根式
3a-8
2a+1
可以合并,则a=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,点A、B、C在反比例函数y=
k
x
(k>0)图象上,试作直线l,使A、B、C三点到直线l的距离之比为2:1:1,则满足条件的直线共有(  )条.
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中数学 来源: 题型:

解分式方程:
x+2
x-2
-
16
x2-4
=
1
x+2

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