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    若方程组的解是，求(a＋b)2－(a－b)(a＋b)的值.


    解：把代入方程组得，解得，∴原式＝（a2＋2ab＋b2）－（a2

    －b2）＝2ab＋2b2＝2×0×1＋2×12＝2.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB是⊙O的弦，D为OA半径的中点，过D作CD⊥OA交弦AB于点E，交⊙O于点F，且CE=CB．

    （1）求证：BC是⊙O的切线；

    （2）连接AF，BF，求∠ABF的度数；

    （3）如果CD=15，BE=10，sinA=，求⊙O的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    命题“对顶角相等”的逆命题是                                       .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    .规定新定义：[a，b]为一次函数y＝ax＋b（a≠0，a，b为实数）的“关联数”.若“关联数”[1，m－2]的一次函数是正比例函数，则关于x的方程的解为………………………………………………………………………………………【   】

    A.1                  B. 2                  C.3                  D.4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，一次函数y＝ax＋b(b≠0)，二次函数y＝ax2＋bx＋c和反比例函数y＝（k≠0）在同一直角坐标系中的图象如图所示，A点的坐标为（﹣2,0），则下列结论中，正确的是………………………………………………………………………………【   】

    A.b＝2a＋k           B.a＝b＋k           C.a＞b＞0          D.a＞k＞0

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    我海军在我国的南海海域举行反潜实战演习.在演习过程中，如图所示，军舰A测得潜艇C的俯角为30°，在军舰A正上方1000米的反潜直升机B测得潜艇C的俯角为68°.请根据以上数据计算潜艇的下潜深度.（结果保留整数，参考数据：sin68°≈0.9，cos68°≈0.4，tan68°≈2.5°，≈1.7）  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    函数的图象不经过

    A．第一象限        B．第二象限       C．第三象限      D．第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校实施课堂教学改革后，学生的自主学习、合作交流能力有了很大提高．九(2)班的陈老师为了解本班学生自主学习、合作交流的具体情况，对部分同学进行了一段时间的跟踪调查，将调查结果(分为A:特别好；B:好；C:一般；D:较差四类)绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：

    (1) 本次调查中，陈老师一共调查了      名同学，并补全条形统计图；

    (2) 扇形统计图中，D类所占圆心角为       度；

    (3) 为了共同进步，陈老师想从被调查的A类(1名男生2名女生)和D类(男女生各占一半)

    中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习，请用画树形图或列表的方法求所选的两

    位同学恰好是一男一女的概率.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    函数y＝中自变量x的取值范围是_______．

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