【题目】如图,已知经过点M(1,4)的直线y = kx+b(k≠0)与直线y = 2x-3平行.
(1)求k,b的值;
(2)若直线y = 2x-3与x轴交于点A,直线y = kx+b交x轴于点B,交y轴于点C,求△MAC的面积.
【答案】(1)k = 2,b= 2;(2)2.5
【解析】
(1)先根据两直线平行得到k=2,然后把M点坐标代入y=2x+b求出b即可;
(2)求得A、B、C的坐标,然后根据S△MAC=S△AMB﹣S△ABC求得即可.
(1)∵ 直线y = kx+b(k≠0)与直线y = 2x-3平行,
∴ k = 2.
∵ 直线y = 2x+b经过点M(1,4),
∴ 2×1+b=4,
∴ b= 2.
∴ k = 2,b= 2
(2)连接AC,AM,
在直线y=2x-3中,
当y=0时,2x– 3 = 0,
解得x=1.5.
∴ 点A坐标是(1.5,0)
在y=2x+ 2中,
当y=0时,2x+ 2 = 0,
解得x=-1.
当x=0时,y= 2,
∴ 点B的坐标是(-1,0),点C的坐标是(0,2).
∴ AB=OA+OB =1.5+=2.5
∴ S△MAC =S△AMB -S△ABC
=×2.5×4 -×2.5×2
=2.5
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【题目】(1)探究新知:如图1,已知△ABC与△ABD的面积相等,试判断AB与CD的位置关系,并说明理由.
(2)结论应用:① 如图2,点M,N在反比例函数(k>0)的图象上,过点M作ME⊥y轴,过点N作NF⊥x轴,垂足分别为E,F.试证明:MN∥EF.
② 若①中的其他条件不变,只改变点M,N的位置如图3所示,请判断 MN与EF是否平行?请说明理由.
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【题目】如图①,在正方形ABCD中,点E与点F分别在线段AC、BC上,且四边形DEFG是正方形.
(1)试探究线段AE与CG的关系,并说明理由.
(2)如图②若将条件中的四边形ABCD与四边形DEFG由正方形改为矩形,AB=3,BC=4.
①线段AE、CG在(1)中的关系仍然成立吗?若成立,请证明,若不成立,请写出你认为正确的关系,并说明理由.
②当△CDE为等腰三角形时,求CG的长.
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【题目】如图,抛物线y=ax2+ax﹣12a(a<0)与x轴交于A、B两点(A在B的左侧),与y轴交于点C,点M是第二象限内抛物线上一点,BM交y轴于N.
(1)求点A、B的坐标;
(2)若BN=MN,且S△MBC=,求a的值;
(3)若∠BMC=2∠ABM,求的值.
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【题目】我们知道,平面内互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系,如果两条数轴不垂直,而是相交成任意的角ω(0°<ω<180°且ω≠90°),那么这两条数轴构成的是平面斜坐标系,两条数轴称为斜坐标系的坐标轴,公共原点称为斜坐标系的原点,如图1,经过平面内一点P作坐标轴的平行线PM和PN,分别交x轴和y轴于点M,N.点M、N在x轴和y轴上所对应的数分别叫做P点的x坐标和y坐标,有序实数对(x,y)称为点P的斜坐标,记为P(x,y).
(1)如图2,ω=45°,矩形OABC中的一边OA在x轴上,BC与y轴交于点D,OA=2,OC=l.
①点A、B、C在此斜坐标系内的坐标分别为A ,B ,C .
②设点P(x,y)在经过O、B两点的直线上,则y与x之间满足的关系为 .
③设点Q(x,y)在经过A、D两点的直线上,则y与x之间满足的关系为 .
(2)若ω=120°,O为坐标原点.
①如图3,圆M与y轴相切原点O,被x轴截得的弦长OA=4 ,求圆M的半径及圆心M的斜坐标.
②如图4,圆M的圆心斜坐标为M(2,2),若圆上恰有两个点到y轴的距离为1,则圆M的半径r的取值范围是 .
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【题目】某中学决定在“五·四艺术周”为一个节目制作A、B两种道具,共80个. 制作的道具需要甲、乙两种材料组合而成,现有甲种材料700件,乙种材料500件,已知组装A、B两种道具所需的甲、乙两种材料,如下表所示:
甲种材料(件) | 乙种材料(件) | |
A道具 | 6 | 8 |
B道具 | 10 | 4 |
经过计算,制作一个A道具的费用为5元,一个B道具的费用为4.5元. 设组装A种道具x个,所需总费用为y元.
(1)求y与x的函数关系式,并求出x的取值范围;
(2)问组装A种道具多少个时,所需总费用最少,最少费用是多少?
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【题目】小明随机抽取了某校八年级部分学生,针对他们晚上在家学习时间的情况进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:
(1)补全条形统计图和扇形统计图;
(2)本次抽取的八年级学生晚上学习时间的众数是 小时,中位数是 小时;
(3)若该校共有 600 名八年级学生,则晚上学习时间超过 1.5 小时的约有多少名学生?
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【题目】为了解黔东南州某县2013届中考学生的体育考试得分情况,从该县参加体育考试的4000名学生中随机抽取了100名学生的体育考试成绩作样本分析,得出如下不完整的频数统计表和频数分布直方图.
成绩分组 | 组中值 | 频数 |
25≤x<30 | 27.5 | 4 |
30≤x<35 | 32.5 | m |
35≤x<40 | 37.5 | 24 |
40≤x<45 | a | 36 |
45≤x<50 | 47.5 | n |
50≤x<55 | 52.5 | 4 |
(1)求a、m、n的值,并补全频数分布直方图;
(2)若体育得分在40分以上(包括40分)为优秀,请问该县中考体育成绩优秀学生人数约为多少?
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【题目】如图,为轴上一个动点,
(1)如图1,当,且按逆时针方向排列,求点的坐标.
(图1)
(2)如图2,当,且按顺时针方向排列,连交轴于,求证:
(图2)
(3)如图3,m>2,且按顺时针方向排列,若两点关于直线的的对称点,画出图形并用含的式子表示的面积
图3
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