精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
建材厂按顾客订货合同生产两种规格的正方形瓷砖,大小两种瓷砖的面积相差319cm2,瓷砖的边长是整数且均不大于50cm,求这两种瓷砖的边长.
考点:因式分解的应用
专题:
分析:设大小两种瓷砖的边长分别为xcm,ycm,则y<x≤50,且x、y都是整数,由题意得x2-y2=319,由319=1×319=11×29,及y<x≤50,得出
x+y=39
x-y=11
,解方程组即可求解.
解答:解:设大小两种瓷砖的边长分别为xcm,ycm,则y<x≤50,且x、y都是整数,由题意得
x2-y2=319,
∵319=1×319=11×29,y<x≤50,
∴(x+y)(x-y)=11×29,
x+y=39
x-y=11

解得
x=25
y=14

答:大小两种瓷砖的边长分别为25cm,14cm.
点评:本题考查了因式分解的应用,平方差公式,根据已知条件得出方程组
x+y=39
x-y=11
是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某商场经营一种新型节能灯.已知这种节能灯的进价为每个10元,每月销售量y(件)与销售单价x(元)之间的关系近似满足一次函数:y=-10x+500,设商场获得的利润为w(元).
(1)当销售单价定为多少元时,每月可获得最大利润?并求出最大利润;
(2)商场的营销部提出了A、B两种营销方案
方案A:该节能灯的销售单价高于进价且不超过25元;
方案B:每月销售量不少于80件,且每个节能灯的利润至少为26元.
请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:m、n为两个连续的整数,且m<
29
<n,则m+n=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线AB,CD相交于点O,∠COE是直角,OF平分∠AOD,若∠BOE=40°,则∠AOF的度数是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,求∠B的三个三角函数值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形OABC为矩形,以点O为原点建立直角坐标系,点C在x轴的正半轴上,点A在y轴的正半轴上,已知点B为(2,4),反比例函数y=
m
x
图象经过AB的中点D,且与BC交于点E.
(1)求m的值和点E的坐标;
(2)求直线DE的解析式;
(3)点Q为x轴上一点,点P为反比例函数y=
m
x
图象上一点,是否存在点P、Q,使得以P、Q、D、E为顶点的四边形为平行四边形?如果存在,请求出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
1
x-1
=
4
x+2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解二元一次方程组:
x+y=7
3000x+1300y=15900

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
1
x+1
+
1
x-1
+
1
x2-2x+1

查看答案和解析>>

同步练习册答案