【题目】如图1,平面直角坐标系中,直线y1=﹣x+3与x轴、y轴分别交于A、B两点,直线y2=﹣2x+b经过点A,已知点C(﹣1,0),直线BC与直线y2相交于点D.
(1)请直接写出:A点坐标为 ,直线BC解析式为 ,D点坐标为 ;
(2)若线段OA在x轴上移动,且点O,A移动后的对应点为O1、A1,首尾顺次连接点O1、A1、D、B构成四边形O1A1DB,当四边形O1A1DB的周长最小时,y轴上是否存在点M,使|A1M﹣DM|有最大值,若存在,请求出此时M的坐标;若不存在请说明理由.
(3)如图3,过点D作DE∥y轴,与直线AB交于点E,若Q为线段AD上一动点,将△DEQ沿边EQ翻折得到直线AB上方的△D′EQ,是否存在点Q使得△D′EQ与△AEQ的重叠部分图形为直角三角形,若存在,请求出DQ的长;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)(4,0),y=3x+3,(1,6);(2)M(0,9);(3)或.
【解析】
(1)利用坐标轴上点的特点求出点A,B坐标,进而利用待定系数法求出直线AD的解析式,联立两直线解析式求解即可得出点D坐标;
(2)利用对称性和平行四边形的性质找出四边形O1A1DB的周长最小时点A1的位置,再利用待定系数法求出直线DG的解析式,即可得出结论;
(3)分两种情况,先求出DE,再利用锐角三角函数求出EF,进而利用勾股定理求出DF,再利用角平分线的性质,求出DN,最后利用相似三角形的性质得出比例式,建立方程求解即可.
解:(1)对于直线y1=﹣x+3,令x=0,则y=3,
∴B(0,3),令y=0,则0=﹣x+3,
∴x=4,
∴A(4,0),
∵直线y2=﹣2x+b经过点A,
∴﹣2×4+b=0,
∴b=8,
∴直线y2=﹣2x+8①,
设直线BC的解析式为 mx+n,
∵C(﹣1,0),
∴ ,
∴ ,
∴直线BC的解析式为y=3x+3②,
联立①②解得, ,
∴D(1,6),
故答案为:(4,0),y=3x+3,(1,6);
(2)如图1,
作点B关于x轴的对称点B'(0,﹣3),以OA与OB'为边作OB'GA,
∴B'G=OA,
∵∠AOB'=90°,
∴OB'GA是矩形,
∴G(4,﹣3),
连接DG,向左平移OA使点A落在DG与x轴的交点上,记作A1,连接O1B',
此时四边形O1A1DB的周长最小,
设直线DG的解析式为y=kx+a,
∵D(1,6),
∴ ,
∴ ,
span>∴直线DG的解析式为y=﹣3x+9,
要|A1M﹣DM|有最大值,则点M是DG与y轴的交点,如图2,
∴M(0,9);
(3)∵DE∥y轴,D(1,6),
∴E(1, ),
∴DE= ,
由折叠知,ED'=DE=,∠DEQ=∠FEQ,
如图5,设直线AD交y轴于H,
∵点A(4,0),D(1,6),
∴直线AD的解析式为y=﹣2x+8,
∴H(0,8),
在Rt△AOH中,tan∠AHO= ,= ,
∵DE∥y轴,
∴∠ADE=∠AHO,
∴tan∠ADE=,
设EE'与AD的交点为F,
①当∠DFE=90°时,如图3,
在Rt△DFE中,tan∠ADE==,
∴DF=2EF,根据勾股定理得,EF2+(2EF)2=()2,
∴EF=,DF=,
过点D作DN∥EE'交EQ的延长线于N,
∴∠FEQ=∠N,
∴∠DEQ=∠N,
∴DN=DE=,
∵DN∥EF,
∴△QFE∽△QDN,
∴ ,
∴ ,
∴DQ= ,
②当∠DEF=90°时,如图4,过点D作DN∥EF交EQ的延长线于N,
在Rt△DEF中,tan∠ADE= = ,
∴EF= DE= ,根据勾股定理得,DF= ,
同①的方法得,DN=DE= ,
∵DN∥EF,
∴△QFE∽△QDN,
∴ ,
∴ ,
∴QD= .
即:DQ的长为 或.
故答案为:(1)(4,0),y=3x+3,(1,6);(2)M(0,9);(3)或.
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【题目】小丽为了测旗杆AB的高度,小丽眼睛距地图1.5米,小丽站在C点,测出旗杆A的仰角为30o,小丽向前走了10米到达点E,此时的仰角为60o,求旗杆的高度。
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【题目】如图,正方形ABCD的边长为6,点E是边AB上一点,点P是对角线BD上一点,且PE⊥PC.
⑴ 求证:PC=PE;
⑵ 若BE=2,求PB的长.
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【题目】已知直线l1:y=kx过点(1,2),与直线l2:y=﹣3x+b相交于点A,若l2与x轴交于点B(2,0),与y轴交于点C.
(1)分别求出直线11,l2的解析式;
(2)求△OAC的面积.
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【题目】随着越来越多年轻家长对低幼阶段孩子英语口语的重视,某APP顺势推出了“北美外教在线授课”系列课程,提供“A课程”、“B课程”两种不同课程供家长选择.已知购买“A课程”3课时与“B课程”5课时共需付款410元,购买“A课程”5课时与“B课程”3课时共需付款470元.
(1)请问购买“A课程”1课时多少元?购买“B课程”1课时多少元?
(2)根据市场调研,APP销售“A课程”1课时获利25元,销售“B课程”1课时获利20元,临近春节,小融计划用不低于3000元且不超过3600元的压岁钱购买两种课程共60课时,请问购买“A课程”多少课时才使得APP的获利最高?
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【题目】已知:在△ABC中,AB=AC=5,M为底边BC上的任意一点,过点M分别作AB、AC的平行线交AC于P,交AB于Q.
(1)求四边形AQMP的周长;
(2)M位于BC的什么位置时,四边形AQMP为菱形?指出点M的位置,并加以证明.
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【题目】如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步骤作图:第一步,分别以点A、D为圆心,以大于的长为半径在AD的两侧作弧,交于两点M、N;第二步,连结MN,分别交AB、AC于点E、F;第三步,连结DE、DF..若BD=6,AF=4,CD=3,则BE的长是( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
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【题目】如图,在△ABC 中,AB=3,AC=4,BC=5,P 为边 BC 上一动点,PE⊥AB 于 E,PF⊥AC于 F,M 为 EF 中点,则 AM 的最小值为( )
A.1B.1.3C.1.2D.1.5
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,函数y=2x和y=-x的图象分别为直线l1,l2,过点(1,0)作x轴的垂线交l1于点A1,过A1点作y轴的垂线交l2于点A2,过点A2作x轴的垂线交l1于点A3,过点A3作y轴的垂线交l2于点A4,…依次进行下去,则点A2019的坐标为______.
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