精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.计算:($\frac{-xy}{z}$)3•(-$\frac{xz}{y}$)÷($\frac{yz}{-x}$)2=$\frac{{x}^{6}}{{z}^{4}}$.

分析 进行分式的乘、除、乘方混合运算时,应先把各个分式进行乘方运算,再进行分式的乘除运算,即“先乘方,再乘除”,首先求出($\frac{-xy}{z}$)3、($\frac{yz}{-x}$)2的值各是多少,然后从左向右依次计算,求出算式($\frac{-xy}{z}$)3•(-$\frac{xz}{y}$)÷($\frac{yz}{-x}$)2的值是多少即可.

解答 解:($\frac{-xy}{z}$)3•(-$\frac{xz}{y}$)÷($\frac{yz}{-x}$)2
=$(-\frac{{{x}^{3}y}^{3}}{{z}^{3}})•(-\frac{xz}{y})÷\frac{{{y}^{2}z}^{2}}{{x}^{2}}$
=$\frac{{{x}^{4}y}^{2}}{{z}^{2}}÷\frac{{{y}^{2}z}^{2}}{{x}^{2}}$
=$\frac{{x}^{6}}{{z}^{4}}$
故答案为:$\frac{{x}^{6}}{{z}^{4}}$.

点评 此题主要考查了分式的乘除法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:进行分式的乘、除、乘方混合运算时,应先把各个分式进行乘方运算,再进行分式的乘除运算,即“先乘方,再乘除”.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知$\frac{{x}^{2}+2}{(x-1)^{3}}$≡$\frac{A}{x-1}$+$\frac{B}{(x-1)^{2}}$+$\frac{C}{(x-1)^{3}}$,求A,B,C的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图①所示,直线y=x+1交x轴于点A,交y轴于点C,OB=3OA,M在直线AC上,AC=CM.
(1)求直线BM的解析式;
(2)如图①所示,点N在MB的延长线上,BN=AC,连CN交x轴于点P,求点P的坐标;
(3)如图②所示,连OM,在直线BM上是否存在点K,使得∠MOK=45°?若存在,求点K的坐标;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图所示,由∠1=∠2,BD平分∠ABC,可推出哪两条线段平行?写出推理过程,若要推出另两条线段平行,则应将以上两条件之一作如何改变?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-y=a+3}\\{2x+y=5a}\end{array}\right.$,当a满足什么条件时,x+y>0?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.若x4-5x3+ax2+bx+c能被(x-1)2整除,试求(a+b+c)2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x+2<4}\\{3x-1≥5}\end{array}\right.$,并把解集在数轴上表示出来.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,点A(m,6)、B(n,1)在反比例函数图象上,AD⊥x轴于点D,BC⊥x轴于点C,DC=5.
(1)求反比例函数的表达式.
(2)在x轴上存在一点P,使|PA-PB|最大,请直接写出P点坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图已知,BC∥DE,∠A=26°,∠B=34°,求∠D的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案