已知:如图,矩形ABCD中,CD=2,AD=3,以C点为圆心,作一个动圆,与线段AD交于点P(P和A、D不重合),过P作⊙C的切线交线段AB于F点.
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(1)求证:△CDP∽△PAF;
(2)设
,
,求
关于
的函数关系式,及自变量
的取值范围;
(3)是否存在这样的点P,使△APF沿PF翻折后,点A落在BC上,请说明理由.
(1)证明见解析;(2)y=-
x2+
x(0<x<3)(3)不存在.理由见解析.
【解析】
试题分析:(1)利用切线的性质得出∠1+∠2=90°,进而利用矩形的性质求得出∠2=∠3,进而得出△CDP∽△PAF;
(2)利用△CDP∽△PAF,得出
,进而得出y与x之间的函数关系;
(3)设△AFP下翻后落在BC边上的点为Q,利用已知首先判定△QPC为等腰三角形,再利用QC=QP=AP=3-x,利用勾股定理求出关于x的一元二次方程进而得出答案.
试题解析:(1)证明:∵过P作⊙C的切线交线段AB于F点,
∴CP⊥FP,
∴∠1+∠2=90°,
∵在矩形ABCD中,
∴∠D=∠A=90°,
∴∠1+∠3=90°,
∴∠2=∠3,
∴△CDP∽△PAF;
(2)【解析】
∵△CDP∽△PAF,
∴
,
∵DP=x,AF=y,
∴
,
∴y=-
x2+
x(0<x<3)
(3)证明:设△AFP下翻后落在BC边上的点为Q,
∵△AFP≌△QFP,
∴QF=AF=y,∠QPF=∠APF.
由PF是圆的切线可知:∠QPF+∠DPC=90°,∠QPF+∠QPC=90°.
∴∠QPC=∠DPC.
又∵∠DPC=∠PCQ,
∴△QPC为等腰三角形,
∴QC=QP=AP=3-x,则BQ=x.
在△FBQ中,FB=2-y,BQ=x,FQ=y
x2+(2-y)2=y2整理得:x2-4y+4=0,
由y=-
x2+
x得3x2-6x+4=0 因为(-6)2-4×3×4<0,
所以此方程无实根,
所以这样的点就不存在.
考点:圆的综合题.
科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市八年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题12分)在△ABC中, AB、BC、AC三边的长分别为
、
、
,求这个三角形的面积.小华同学在解答这道题时,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.这种方法叫做构图法.
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(1)△ABC的面积为: .
(2)若△DEF三边的长分别为
、
、
,请在图2的正方形网格中画出相应的△DEF,并利用构图法求出它的面积.
(3)如图3,一个六边形的花坛被分割成7个部分,其中正方形PRBA,RQDC,QPFE的面积分别为13、10、17,
①试说明△PQR、△BCR、△DEQ、△AFP的面积相等;
②请利用第2小题解题方法求六边形花坛ABCDEF的面积.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市八年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,△ABC的面积为1cm2,AP垂直∠B的平分线BP于P,则△PBC的面积为 ( )
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A.0.4 cm2 B.0.5 cm2 C.0.6 cm2 D.0.7 cm2
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市八年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实数3.14,
,π,
,0.121121112…,
中,有理数有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,P是双曲线
的一个分支上的一点,以点P为圆心,1个单位长度为半径作⊙P,当⊙P与直线y=3相切时,点P的坐标为 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市邗江区八年级上学期期中测试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(8分)如图,已知△ABC是等边三角形,点D、E分别在AC、BC上,且CD=BE,求:∠AFD的度数?.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市邗江区九年级上学期期中测试数学试卷(解析版) 题型:填空题
在比例尺为1∶5 000 000的地图上,量得甲、乙两地的距离是15cm,则两地的实际距离是 km.
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