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如图,E是矩形ABCD的边BC上一点,EF⊥AE,EF分别交AC,CD于点M,F,BG⊥AC,垂足为G,BG交AE于点H.
(1)求证:△ABE∽△ECF;
(2)找出与△ABH相似的三角形,并证明;
(3)若E是BC中点,BC=2AB,AB=3,求EM的长.
考点:相似三角形的判定与性质,矩形的性质
专题:
分析:(1)如图,首先证明∠BAE=∠CEF,结合∠ABE=∠ECF=90°,即可解决问题.
(2)△ABH∽△ECM.首先证明∠ABH=∠ECM;运用∠BAH=∠CEM,即可解决问题.
(3)如图,作辅助线;证明△ABC∽△MRC,结合AB=BE=EC=3,证明∠AEB=45°,得到∠MER=45°,CR=2MR;求出MR=ER=1,即可解决问题.
解答:(1)证明:如图,∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ABE=∠ECF=90°;
∵AE⊥EF,∠AEB+∠FEC=90°,
∴∠AEB+∠BEA=90°,
∴∠BAE=∠CEF,
∴△ABE∽△ECF.
(2)△ABH∽△ECM.证明如下:
证明:∵BG⊥AC,∠ABC=90°,
∴∠ABG+∠BAG=90°,∠ECM+∠BAG=90°,
∴∠ABH=∠ECM;
由(1)知,∠BAH=∠CEM,
∴△ABH∽△ECM.
(3)解:作MR⊥BC,垂足为R,
则△ABC∽△MRC,而AB=BE=EC=3,
∴AB:BC=MR:RC=1:2,∠AEB=45°,
∴∠MER=45°,CR=2MR;
∵ER+RC=EC=3
∴MR=ER=1
∴EM=
12+12
=
2
点评:该题主要考查了矩形的性质、相似三角形的判定及其性质等几何知识点及其应用问题;应牢固掌握矩形的性质、相似三角形的判定及其性质,这是灵活运用解题的基础和工具.
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Rt△ABC中AB是斜边,AC=BC,点P是△ABC内一点,将△APC绕C逆时针旋转后能与△BDC完全重合,若PC=5,则PD的值是多少?

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将多边形切去一角后得到的多边形的内角和为900°,则原多边形的边数为
 

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如图,Rt△ABC和Rt△DCE的斜边长相等,其中∠ACB=∠CED=90°,∠A=45°,∠CDE=30°,∠BCE=15°,连接DB,则∠EDB的度数为(  )
A、10°B、20°
C、7.5°D、15°

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如图,数轴原点为O,A、B是数轴上的两点,点A对应的数是1,点B对应的数是-4,动点P、Q同时从A、B出发,分别以1个单位/秒和3个单位/秒的速度沿着数轴正方向运动,设运动时间为t秒 (t>0).

(1)AB两点间的距离是
 

动点P对应的数是
 
;(用含t的代数式表示)
动点Q对应的数是
 
;(用含t的代数式表示)
(2)几秒后,点O恰好为线段PQ中点?
(3)几秒后,恰好有OP:OQ=1:2?

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如图,已知AD∥BC,AP平分∠DAB,BP平分∠ABC,点P恰好在CD上,王玲同学根据给定的条件写出了四个结论:①AP⊥BP;②点P到AD,BC的距离相等;③PD=PC;④AD+BC=AB,其中结论正确的个数有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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如图,已知△ABC.
(1)用尺规作BC边的垂直平分线MN;
(2)在(1)的条件下,设MN与BC交于点D,与AC交于点E,连结BE,若∠EBC=40°,求∠C的度数.

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如图,已知圆O的直径为6,CD为圆O的直径,且CD⊥AB,∠D=15°.则OE的长为(  )
A、3
B、3
3
C、
3
2
D、
3
2
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-
(-7)2
=
 

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