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    10．计算：$\sqrt{27}$-$\frac{1}{2-\sqrt{3}}$+$\sqrt{（\sqrt{3}-2）^{2}}$．

    分析 先进行二次根式的化简，然后合并．

    解答 解：原式=3$\sqrt{3}$-2-$\sqrt{3}$+2-$\sqrt{3}$
    =$\sqrt{3}$．

    点评 本题考查了二次根式的混合运算，解答本题的关键是掌握二次根式的化简以及合并．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．下列结论正确的是（　　）
    A．对角线相等的四边形是矩形
    B．对角线互相平分的四边形是矩形
    C．对角线互相垂直且平分的四边形是矩形
    D．对角线互相平分且相等的四边形是矩形

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．在（-$\frac{\sqrt{3}}{3}$）□（-$\frac{\sqrt{3}}{3}$）的□中填上一个运算符号，使计算结果最大，这个运算符号应填（　　）
    A．+B．-C．×D．÷

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．在学统计知识时，老师留的作业是：“请联系自己身边的事物，用所学的统计知识编制一道统计题．”小明就以他们小区的超市每天卖面包的情景编制了如下题目：
    某小区超市一段时间每天订购80个面包进行销售，每售出1个面包获利润0.5元，未售出的每个专损0.3元．
    （1）若今后每天售出的面包个数用x（0＜x≤80）表示，每天销售面包的利润用y（元）表示，写出y与x的函数关系式；
    （2）小明连续m天对该超市的面包销量进行统计，并制成了频数分别直方图（每个组距包含左边的数，但不包含右边的数）和扇形统计图，如图1、图2所示，请根据两图提供的信息计算在m天内日销售利润少于32元的天数；

    （3）如图（2）中m天内日销售面包个数在70≤x＜80这个组内的销售情况如下表：
    销售量/个707273757879
    天数123432
    请计算该组内平均每天销售面包的个数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，一轮渡从B点出发沿东偏南25°方向匀速航行，经过4.5分钟后达到C处，若保持航线不变，继续航行可直接到达停靠码头A，在停靠码头A的正西反向500m处有一观察站O，在O处测得B位于其北偏西35°，C位于其北偏东55°．求C处到海岸线OA的距离大约是多少米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．2014年“十一”黄金周期间某品服装原零售价每件200元，凡购买2件以上（含2件），商场推出两种优惠销售方法，第一种：一件按原价，其余按原价的七折优惠；第二种：全部按原价的八折优惠，你在购买相同数量的情况下，要使第一种比第二种方法得到的优惠多，最少需要购买服装（　　）
    A．5件B．4件C．3件D．2件

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．计算：$\sqrt{（-3）^{2}+{4}^{2}}$+|$\frac{\sqrt{5}}{3}$-$\frac{\sqrt{5}}{2}$|÷$\frac{2}{3}$×4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，AD为△ABC的中线，BE为△ABD的中线．
    （1）∠ABE=15°，∠BAD=40°，求∠BED的度数；
    （2）若△ABC的面积为40，BD=5，则E到BC边的距离为多少．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．在△ABC中，H是高AD、BE所在直线的交点，且BH=AC，则∠ABC的度数为45°或135°．

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