精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知抛物线C1:y=﹣ x2+mx+m+
(1)①无论m取何值,抛物线经过定点P
②随着m的取值变化,顶点M(x,y)随之变化,y是x的函数,则其函数C2关系式为
(2)如图1,若该抛物线C1与x轴仅有一个公共点,请在图1中画出顶点M满足的函数C2的大致图象,平行于y轴的直线l分别交C1、C2于点A、B,若△PAB为等腰直角三角形,判断直线l满足的条件,并说明理由;

(3)如图2,抛物线C1的顶点M在第二象限,交x轴于另一点C,抛物线上点M与点P之间一点D的横坐标为﹣2,连接PD、CD、CM、DM,若SPCD=SMCD , 求二次函数的解析式.

【答案】
(1)(﹣1,0);y=
(2)

解:∵该抛物线C1与x轴仅有一个公共点,

∴△= =0,

m2+2m+1=0,

m1=m2=﹣1,

∴抛物线C1关系式为:y=﹣ ﹣x﹣ =﹣ (x+1)2

如图1,抛物线C1、C2关于x轴对称,

∵△PAB是等腰直角三角形,

∴PA=PB,PA⊥PB,

∵x轴⊥AB,

∴x轴是AB的垂直平分线,

∴BD=PD,

当直线l在顶点P的右侧时, =x+1,

解得x=1,x=﹣1(不能构成三角形,舍去),

当直线l在顶点P的左侧时,有 =﹣x﹣1,

解得x=﹣3、x=﹣1(不能构成三角形,舍去),

则直线l为:x=1或x=﹣3


(3)

解:如图2,

当x=﹣2时,y=﹣ ×4﹣2m+m+ =﹣m﹣

∴D(﹣2,﹣m﹣ ),

当y=0时,﹣ x2+mx+m+ =0,

x2﹣2mx﹣2m﹣1=0,

解得:x1=1,x2=2m+1,

∴P(﹣1,0),C(2m+1,0),

由(1)得:顶点M[m, (m+1)2],

过D作DH⊥PC于H,过M作MN⊥PC于N,交CD于T,

则直线CD的解析式为:y= x﹣m﹣

∴T(m,﹣ ),

∵SPCD=SMCD

PCDH= MTCH,

(﹣1﹣2m﹣1)(﹣m﹣ )= [ ](﹣2﹣2m﹣1),

(m+1)(2m+3)=﹣ (m+1)(m+2)(2m+3),

(m+1)(2m+3)(m+4)=0,

m1=﹣1,m2=﹣ ,m3=﹣4,

∵抛物线C1的顶点M在第二象限,点D又在点M与点P之间,

∴m1=﹣1,m2=﹣ ,不符合题意,舍去,

∴m=﹣4,

∴y=﹣ x2﹣4x﹣4+ =﹣ x2﹣4x﹣

则二次函数的解析式为:y=﹣ x2﹣4x﹣


【解析】解:(1)①当x=﹣1时,y=﹣ ﹣m+m+ =0,
∴无论m取何值,抛物线经过定点P(﹣1,0);
y=﹣ x2+mx+m+ =﹣ (x﹣m)2+ m2+m+
顶点坐标为(m, m2+m+ ),
∵顶点M(x,y),y是x的函数,
则其函数C2关系式为:y= = (x+1)2
所以答案是:①(﹣1,0);②y=
【考点精析】解答此题的关键在于理解二次函数的图象的相关知识,掌握二次函数图像关键点:1、开口方向2、对称轴 3、顶点 4、与x轴交点 5、与y轴交点,以及对二次函数的性质的理解,了解增减性:当a>0时,对称轴左边,y随x增大而减小;对称轴右边,y随x增大而增大;当a<0时,对称轴左边,y随x增大而增大;对称轴右边,y随x增大而减小.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,是等边三角形,

请你判断的形状并说明理由;

如果绕点旋转,交边于点,请你判断的周长是否发生变化?如果不变,说明理由;如果变化,说明当点在什么位置时,的周长最小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.
(1)求证:BE=CF;
(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系内,点O为坐标原点,点Ax轴负半轴上,点B、C分别在x轴、y轴正半轴上,且OB=2OA,OBOC=OCOA=2.

(1)求点C的坐标;

(2)点P从点A出发以每秒1个单位的速度沿AB向点B匀速运动,同时点Q从点B出发以每秒3个单位的速度沿BA向终点A匀速运动,当点Q到达终点A时,点P、Q均停止运动,设点P运动的时间为t(t>0)秒,线段PQ的长度为y,用含t的式子表示y,并写出相应的t的范围;

(3)在(2)的条件下,过点P作x轴的垂线PM,PM=PQ,是否存在t值使点O为PQ中点? 若存在求t值并求出此时△CMQ的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB为⊙O的直径,点C为半圆上一点,AD平分∠CAB交⊙O于点D
(1)求证:OD∥AC;
(2)若AC=8,AB=10,求AD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在甲、乙两名同学中选拔一人参加中华好诗词大赛,在相同的测试条件下,两人5次测试成绩(单位:分)如下:

甲:79,86,82,85,83

乙:88,79,90,81,72.

回答下列问题:

(1)甲成绩的平均数是______ ,乙成绩的平均数是______ ;

(2)经计算知S2=6,S2=42.你认为选拔谁参加比赛更合适,说明理由;

(3)如果从甲、乙两人5次的成绩中各随机抽取一次成绩进行分析,求抽到的两个人的成绩都大于80分的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列说法中错误的是( )

A. ABC中,∠C=A-B,则ABC为直角三角形

B. ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=523,则ABC为直角三角形

C. ABC中,若a=c,b=c,则ABC为直角三角形

D. ABC中,若abc=224,则ABC为直角三角形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】从长度分别为3,5,6,9的四条线段中任取三条,能组成三角形的概率为(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在长方形的对称轴上找点,使得均为等腰三角形,则满足条件的点_________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案