【题目】师大一中准备办自己的农场,如果设计成等腰三角形的样子,要求等腰三角形的一边长为20,面积为 160,则该等腰三角形的周长为_____
【答案】40+8或40+16或
【解析】
分别根据三角形的不同形状以及边长为20也可能是腰长也可能是底边长,分别分析得出答案即可.
解:①如图,设AB=AC=20,过点C作CD⊥AB于点D,
∵=×CD×AB=160
∴×CD×20=160,
解得:CD=16,
∵
∴AD=12,
∴BD=20-12=8,
∴BC=
∴AB+BC+AC=40+8;
②如图,设AB=AC=20,过点C作CD⊥AB于点D,
∵=×CD×AB=160
∴×CD×20=160,
解得:CD=16,
∴AD=12,
∴BD=20+12=32,
∴BC=
∴AB+BC+AC=40+16;
③设BC=20,
过点A作AD⊥CB于点D,
∵=×AD×BC=160
∴×AD×20=160,
解得:AD=16,
∴AB=
∴AB+BC+AC=;
故答案为:40+8或40+16或.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在一张长为8cm,宽为6cm的长方形纸片上,现要剪下一个腰长为5cm的等腰三角形(要求:等腰三角形的一个顶点与长方形的一个顶点重合,其余的两个顶点在长方形的边上).则剪下的等腰三角形的底边长可以是_____
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】综合与实践:
如图1,中,,于点,且;如图2,在图1的基础上,动点从点出发以每秒的速度沿线段向点运动,同时动点从点出发以相同速度沿线段向点运动,当其中一点到达终点时另外一点也随之停止运动,设点运动的时间为秒.
(1)求的长;
(2)当的其中一边与平行时(与不重合),求的值;
(3)点在线段上运动的过程中,是否存在以为腰的是等腰三角形?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】红红和娜娜按如图所示的规则玩一次“锤子、剪刀、布”游戏,下列命题中错误的是( )
A.红红不是胜就是输,所以红红胜的概率为
B.红红胜或娜娜胜的概率相等
C.两人出相同手势的概率为
D.娜娜胜的概率和两人出相同手势的概率一样
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C,D(如图).
(1)求证:AC=BD;
(2)若大圆的半径R=10,小圆的半径r=8,且圆O到直线AB的距离为6,求AC的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,反比例函数(x>0)与正比例函数y=kx、 (k>1)的图象分别交于点A、B,若∠AOB=45°,则△AOB的面积是________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线y=mx2+(3–2m)x+m–2(m≠0)与x轴有两个不同的交点.
(1)求m的取值范围;
(2)判断点P(1,1)是否在抛物线上;
(3)当m=1时,求抛物线的顶点Q的坐标.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com