【题目】如图,中,,为上一点,经过点,与相交于点E,与交于点,连接.
(I).如图,若,,求的长.
(II)如图,平分,交于点,经过点.
①求证:为的切线;
②若,,求的长.
【答案】(Ⅰ)AF=4;(Ⅱ)①证明见解析;②AF=5.
【解析】
(Ⅰ)由AF为⊙O的直径可得∠AEF=90°,根据三角形内角和可求出∠BAC=60°,即可求出∠AFE=30°,根据含30°角的直角三角形的性质求出AF的长即可;(Ⅱ)①连接OD,根据角平分线的定义可得,由等腰三角形的性质可得,即可证明OD//AC,根据平行线的性质即可得结论;②设OD与EF交于点H,可证明四边形CDHE是矩形,可得EH=CD=2,根据垂径定理可求出EF的长,利用勾股定理求出AF的长即可.
(Ⅰ)∵AF为⊙O的直径,
.
∵,,
,
,
AF=2AE=4.
(Ⅱ)①连接OD.
∵DA平分,
,
∵OA=OD,
,
,
,
∵∠C=90°,
,
即,
BC为⊙O的切线.
②设OD与EF交于点H,
∵,
四边形CDHE为矩形.
EH=CD=2,.
.
EF=2EH=4.
.
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【题目】阅读下面材料,完成(1)﹣(3)题
数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,中,,点在上,,(其中),的平分线与相交于点,垂足为,探究线段与的数量关系,并证明.同学们经过思考后,交流了自已的想法:
小明:“通过观察和度量,发现与相等.”
小伟:“通过构造全等三角形,经过进一步推理,可以得到线段与的数量关系.”
……
老师:“保留原题条件,延长图1中的,与相交于点(如图2),可以求出的值.”
(1)求证:;
(2)探究线段与的数量关系(用含的代数式表示),并证明;
(3)直接写出的值(用含的代数式表示).
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【题目】解不等式组 请结合题意填空,完成本题的解答.
(Ⅰ)解不等式①,得_______________;
(Ⅱ)解不等式②,得_______________;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
(Ⅳ)原不等式组的解集为____________.
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【题目】2018年高一新生开始,某省全面启动高考综合改革,实行“3+1+2”的高考选考方案.“3”是指语文、数学、外语三科必考;“1”是指从物理、历史两科中任选一科参加选考,“2”是指从政治、化学、地理、生物四科中任选两科参加选考
(1)“1+2”的选考方案共有多少种?请直接写出所有可能的选法;(选法与顺序无关,例如:“物、政、化”与“物、化、政”属于同一种选法)
(2)高一学生小明和小杰将参加新高考,他们酷爱历史和生物,两人约定必选历史和生物.他们还需要从政治、化学、地理三科中选一科参考,若这三科被选中的机会均等,请用列表或画树状图的方法,求出他们恰好都选中政治的概率.
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【题目】甲、乙两家商场平时以同样价格出售相同的商品.春节期间两家商场都让利酬宾,其中甲商场所有商品按8折出售,乙商场对一次购物中不超过200元的不打折,超过200元后的价格部分打7折.
设商品原价为x元,顾客购物金额为y元.
(I).根据题意,填写下表:
商品原价 | 100 | 150 | 250 | … |
甲商场购物金额(元) | 80 | … | ||
乙商场购物金额(元) | 100 | … |
(Ⅱ).分别就两家商场的让利方式写出y关于x的函数关系式;
(Ⅲ).若x≥500时,选择哪家商场去购物更省钱?并说明理由.
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【题目】某游泳馆推出了两种收费方式.
方式一:顾客先购买会员卡,每张会员卡200元,仅限本人一年内使用,凭卡游泳,每次游泳再付费30元.
方式二:顾客不购买会员卡,每次游泳付费40元.设小亮在一年内来此游泳馆的次数为x次,选择方式一的总费用为y1(元),选择方式二的总费用为y2(元).
(1)请分别写出y1,y2与x之间的函数表达式.
(2)小亮一年内在此游泳馆游泳的次数x在什么范围时,选择方式一比方式二省钱.
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【题目】如图,在中,直径经过弦的中点,点在上,的延长线交于于点,交过的直线于,,连接与交于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若点是的中点,的半径为3,,求的长.
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【题目】如图,已知□ABCD中,AE平分∠BAD交DC于E,DF⊥BC于F,交AE于G,且AD=DF.过点D作DC的垂线,分别交AE、AB于点M、N.
(1)求证:AM=GE
(2)若DG=a、CF=b,求AB的长.
(3)若,且DG=,直接写出CE的长.
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