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    求解：
    x+3
    x-3
    =145．
    考点：解分式方程
    专题：计算题
    分析：分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．
    解答：解：去分母得：x+3=145x-435，
    移项合并得：144x=438，
    解得：x=
    219
    72
    ，
    经检验x=
    219
    72
    是分式方程的解．
    点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一根竹竿插入一水池底部的淤泥中（如图），竹竿的入泥部分占全长的
    1
    5
    ，淤泥以上的入水部分比入泥部分长
    1
    2
    米，露出水面部分为
    13
    10
    米．问竹竿有多长？
    （1）小敏解得原题的正确答案是：竹竿长3米，现在小敏将试题改编，如果将题中的“比入泥部分长
    1
    2
    米”改为“比入泥部分短
    1
    2
    米”，最后答案要求不变，那么题中的“露出水面部分为
    13
    10
    米”，应该为露出水面部分为多少米？
    （2）如果小聪将原题改编为：一根竹竿插入一水池底部的淤泥中（如图），竹竿的入泥部分占全长的
    1
    5
    ，露出水面部分为
    13
    10
    米．若此时将此竹竿向上提高
    1
    5
    米，则淤泥以上的入水部分比入泥部分长
    2
    5
    米，问竹竿有多长？
    请你解答该题．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    3ax2y-3x2y
    9xy2-9axy2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    28+210+2n是完全平方数，求n的值．

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    利用乘法公式计算：（a+2b-c）2．

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    利用乘法公式计算：（x-2y）2（x+2y）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个整式减去3m，结果等于5m2-3m-5．这个整式是（　　）
    A、5m2-5
    B、5m2-6m-5
    C、5m2+5
    D、-5m-6m+5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x满足什么条件时，下列分式有意义：（1）
    1
    x(x-1)
    （2）
    x+5
    x2+1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    3x-2y=9①
    x+2y=-1②
    ．

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