精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.探索规律观察下面由※组成的图案和算式,解答问题

(1)请计算1+3+5+7+9+11=36;
(2)请猜想1+3+5+7+9+…+19=100;
(3)请猜想1+3+5+7+9+…+(2n-1)=n2
(4)请用上述规律计算:21+23+25+…+99.

分析 (1)根据题意找出规律即可得出结论;
(2)根据(1)中的规律可得出结论;
(3)根据(1)(2)的结论可作出猜想;
(4)根据(3)中的规律进行计算即可.

解答 解:(1)∵1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52
∴1+3+5+7+9+11=62=36.
故答案为:36;

(2)∵1+3+5+7+9+…+19共有10个数,
∴1+3+5+7+9+…+19=102=100.
故答案为:100;

(3)由(1)(2)得,1+3+5+7+9+…+(2n-1)=n2
故答案为:n2

(4)原式=21+23+25+…+99
=(1+3+5+7+…+97+99)-(1+3+5+7+…+19)
=($\frac{1+99}{2}$)2-102
=2500-100
=2400.

点评 本题考查的是数字的变化类,根据题中所给出的式子找出规律是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.在同一直角坐标系中,函数y=kx-k与y=$\frac{k}{x}$(k≠0)的图象大致是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如果方程x2+bx+c=0的两个根分别是2和-5,那么2b-c=16.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.计算:-|1.5|+|-$\frac{2}{3}$|+0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.书店卖课本和笔记本,课本每本定价20元,笔记本每本定价2元.书店开展促销活动,向客户提供两种优惠方案:①买一本课本送一本笔记本;②课本和笔记本都按定价的95%付款.现某班要到该书店购买课本50本,笔记本x本(x>50).(用含x的代数式表示)
(1)若该客户按方案①购买,需付款多少元?
(2)若该客户按方案②购买,需付款多少元?
(3)若x=300,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.计算题:解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.
(1)22.54+(-4.4)+(-12.54)+4.4                 
(2)(-0.1)÷$\frac{1}{2}$×(-100)
(3)-14+[4-($\frac{3}{8}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{4}$)×24]÷5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列各式中,一定成立的是(  )
A.-22=|-22|B.23=(-2)3C.22=(-2)2D.(-2)3=|(-2)3|

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.在数轴上标出下列各数:3.5,-4,-2.5,2,0,并把它们用“>”连接起来.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.用一个大小形状固定的不等边锐角三角形纸,剪出一个最大的正方形纸备用.
甲同学说:“当正方形的一边在最长边时,剪出的内接正方形最大”;
乙同学说:“当正方形的一边在最短边上时,剪出的内接正方形最大”;
丙同学说:“不确定,剪不出这样的正方形纸.”
你认为谁说的有道理,请证明.
(假设图中△ABC的三边a,b,c,且a>b>c,三边上的高分别记为ha,hb,hc

查看答案和解析>>

同步练习册答案