【题目】小东根据学习函数的经验,对函数y= 图象与性质进行了探究,下面是小东的探究过程,请补充完整,并解决相关问题:
(1)函数y= 的自变量x的取值范围是;
(2)如表是y与x的几组对应值.
x | … | ﹣2 | ﹣1 | ﹣ | 0 |
| 1 |
| 2 |
| 3 | 4 | … |
y | … |
|
|
| 2 |
| 4 |
| 2 |
|
| m | … |
表中m的值为;
(3)如图,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出函数y= 的大致图象;
(4)结合函数图象,请写出函数y= 的一条性质.
(5)解决问题:如果函数y= 与直线y=a的交点有2个,那么a的取值范围是 .
【答案】
(1)全体实数
(2)
(3)如图所示
,
(4)①图象位于一二象限,②当x=1时,函数由值最大4,③当x<1时,y随x的增大而增大,④当x>1时,y随x的增大而减小,⑤图象与x轴没有交点.
(5)0<a<4
【解析】解:(1)函数y= 的自变量x的取值范围是:全体实数, 故答案为:全体实数;
⑵把x=4代入y= 得,y= = ,
∴m= ,
故答案为: ;
⑷①图象位于一二象限,②当x=1时,函数由值最大4,③当x<1时,y随x的增大而增大,④当x>1时,y随x的增大而减小,⑤图象与x轴没有交点.
故答案为:①图象位于一二象限,②当x=1时,函数由值最大4,③当x<1时,y随x的增大而增大,④当x>1时,y随x的增大而减小,⑤图象与x轴没有交点.
⑸由图象,得
0<a<4.
故答案为:0<a<4.
(1)根据分母不为零分式有意义,可得答案;(2)根据自变量与函数值得对应关系,可得答案;(3)根据描点法画函数图象,可得答案;(4)根据图象的变化趋势,可得答案;(5)根据图象,可得答案.
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【题目】若函数y=kx﹣3的图象如图所示,则一元二次方程x2+x+k﹣1=0根的存在情况是( )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.没有实数根
D.无法确定
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【题目】有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在它的左右肩上生出两个小正方形,如图①,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,变成了图②,如果继续“生长”下去 ,它将变得“枝繁叶茂”,则“生长”了2 014次后形成的图形中所有正方形的面积和是( )
A. 2 012 B. 2 013 C. 2 014 D. 2 015
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6 cm,AC=8 cm,将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点处,那么△ADC′的面积是________.
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【题目】如图,△ABC是边长为6的等边三角形,P是AC边上一动点,由A向C运动(与A、C不重合),Q是CB延长线上一点,与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动(Q不与B重合),过P作PE⊥AB于E,连接PQ交AB于D.
(1)当∠BQD=30°时,求AP的长;
(2)当运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED的长;如果变化请说明理由.
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【题目】已知,如图,∠XOY=90°,点A、B分别在射线OX、OY上移动,BE是∠ABY的平分线,BE的反向延长线与∠OAB的平分线相交于点C,试问∠ACB的大小是否发生变化?如果保持不变,请给出证明;如果随点A、B移动发生变化,请求出变化范围.
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【题目】正比例函数y1=k1x(k1>0)与反比例函数y2= (k2>0)部分图象如图所示,则不等式k1x> 的解集在数轴上表示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】下列几个命题:①若两个实数相等,则它们的平方相等;②若三角形的三边长a,b,c满足(a-b)(a+b)+c2=0;则这个三角形是直角三角形;③有两边和一角分别相等的两个三角形全等.其中是假命题的有_________(填序号).
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