【题目】本学期,大兴区开展了“恰同学少年,品诗词美韵”中华传统诗词大赛活动小江统计了班级30名同学四月份的诗词背诵数量,具体数据如表所示:
诗词数量首 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
人数 | 3 | 4 | 4 | 5 | 7 | 5 | 1 | 1 |
那么这30名同学四月份诗词背诵数量的众数和中位数分别是
A. 11,7 B. 7,5 C. 8,8 D. 8,7
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(10分)在Rt△ABC中,∠BAC=,D是BC的中点,E是AD的中点.过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.
(1)求证:△AEF≌△DEB;
(2)证明四边形ADCF是菱形;
(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCFD 的面积.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图(1),为等腰三角形,,点是底边上的一个动点,,.
(1)用表示四边形的周长为 ;
(2)点运动到什么位置时,四边形是菱形,请说明理由;
(3)如果不是等腰三角形图(2),其他条件不变,点运动到什么位置时,四边形是菱形(不必说明理由).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明用四根竹棒扎成如图所示的风筝框架,已知AB=CD,AD=CB,下列判断不正确的是( )
A. ∠A=∠CB. ∠ABC=∠CDA
C. ∠ABD=∠CDBD. ∠ABC=∠C
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,点D是边BC上的点(与B,C两点不重合),过点D作DE∥AC,DF∥AB,分别交AB,AC于E,F两点,下列说法正确的是( )
A. 若AD⊥BC,则四边形AEDF是矩形
B. 若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是矩形
C. 若BD=CD,则四边形AEDF是菱形
D. 若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠AOB=60°,AB=6.
求:(1)求这个矩形对角线的长;
(2)BC的长;
(3)矩形ABCD的面积.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某开发公司生产的960件新产品需要精加工后才能投放市场。现有甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲厂单独加工这批产品比乙工厂单独加工完这批产品多用20天,而甲工厂每天加工的数量是乙工厂每天加工数量的,甲、乙两个工厂每天各能加工多少个新产品?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(操作发现)如图1,在边长为x的正方形内剪去边长为y的小正方形,剩下的图形面积可以表示为 ;把剩下的这个图形沿图2的虚线剪开,并拼成图3的长方形,可得长为 、宽为 ,那么这个长方形的面积可以表示为 ,不同的方法求得的面积应相等,由此可以得到一个等式.
(数学应用)利用得到的等式解决以下问题:
(1)
(2)
(思维拓展)(3)利用得到的等式计算…
解:原式=…
请你把接下来的计算过程补充完整.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图,二次函数y=ax2+bx﹣3的图象与x轴交于A(﹣1,0),点B(4,0),与y轴的交点为C
(1)求二次函数的关系式;
(2)已知点M是线段OB上一动点,过点M作平行于y轴的直线l,直线l与抛物线交于点E,与直线BC交于点F,连接CE,若△CEF与△OBC相似,求点M的坐标;
(3)已知点M是x轴正半轴上一动点,过点M作平行于y轴的直线l,直线l与抛物线交于P,与直线BC交于点Q,连接CP,将△CPQ沿CP翻折后,是否存在这样的直线l,使得翻折后的点Q刚好落在y轴上?若存在,请求出此时点M的坐标;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com