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已知p2-p-1=0,1-q-q2=0,且pq≠1,求
pq+1
q
的值.
解:由p2-p-1=0及1-q-q2=0,可知p≠0,q≠0,
又因为pq≠1,所以p≠,所以1-q-q2可变形为:(
1
q
2-(
1
q
)-1=0,
根据p2-p-1=0和(
1
q
2-(
1
q
)-1=0的特征,
p与可以看作方程x2-x-1=0的两个不相等的实数根,
所以p+
1
q
=1
所以
pq+1
q
=1
根据以上阅读材料所提供的方法,完成下面的解答:
已知2m2-5m-1=0,
1
n2
+
5
n
-2=0,且m≠n,求
1
m
+
1
n
的值.
考点:根与系数的关系
专题:阅读型
分析:根据
1
n2
+
5
n
-2=0,得到2n2-5n-1=0,根据题目所给的方程得到m、n是方程2x2-5x-1=0的两个不相等的实数根,根据根与系数的关系得到m+n=
5
2
,mn=-
1
2

再把
1
m
+
1
n
进行通分,得到原式=
m+n
mn
,然后利用整体代入的方法计算;
解答:解:∵
1
n2
+
5
n
-2=0,
∴2n2-5n-1=0,
根据2m2-5m-1=0和2n2-5n-1=0的特征,
∴m、n是方程2x2-5x-1=0的两个不相等的实数根,
∴m+n=
5
2
,mn=-
1
2

1
m
+
1
n
=
m+n
mn
=
5
2
-
1
2
=-5.
点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
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科目:初中数学 来源: 题型:

出租车司机小王某天下午营运全是在东西走向的解放路上进行的.如果向东记作“+”,向西记作“-”.他这天下午行车情况如下:(单位:千米)
-2,+10,-3,-5,+6,-4,
请回答:
(1)小王将最后一名乘客送到目的地时,距下午出车的出发地多远?
(2)若规定每趟车的起步价是5元,且每趟车3千米以内(含3千米)只收起步价;若超过3千米,除收起步价外,超过的每千米还需收2元钱.那么小王这天下午共收到多少钱?

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科目:初中数学 来源: 题型:

大家知道|2|=|2-0|,它在数轴上的意义是表示2的点与原点(即表示0的点)之间的距离.又如式子|6-3|,它在数轴上的意义是表示6的点与表示3的点之间的距离.类似地,式子|4+5|在数轴上的意义是
 

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|a|=3,|b|=5且|a+b|=a+b,则a+b=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数填入相应的集合内
-2.4,π,2.008,-
3
10
,-0.
1
5
,0,-1.1010010001…,3.1415926,
负分数集合{           };
无理数集合{           }.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京的时间早的时数).现在的北京时间是上午8:00.
(1)求现在纽约时间是多少?
(2)斌斌现在想给远在巴黎的姑妈打电话,你认为合适吗?
时差/时
纽    约-13
巴    黎-7
东    京+1
芝 加 哥-14

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列各等式:
a1=
1
1×3
=
1
2
×(1-
1
3
),
a2=
1
3×5
=
1
2
×(
1
3
-
1
5
),
a3=
1
5×7
=
1
2
×(
1
5
-
1
7
),

请根据以上规律解答下列各题:
(1)写出第4个等式;
(2)写出第100个等式;
(3)求a1+a2+…+a100的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知实数a,b满足a2+2a=2,b2+2b=2,且a≠b,求
b
a
+
a
b
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:
①2x(3x-5)+4(2x-1)
②(-9x2+3x)÷(-3x)
③先化简,再求值:2(x+1)2-(x+1)(x-1)+x(1-x),其中x=-
1
5

(2)因式分解:
①m3n-9mn
②a2-2ab+b2-1
③a3-2a2+a
④n2(m-2)+(2-m)

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