【题目】如图在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点E、F分别在边AB、AC上,将△AEF沿直线EF折叠,使点A的对应点D恰好落在边BC上.若△BDE是直角三角形,则CF的长为______.
【答案】或
【解析】
分两种情况:①∠BED=90°,过点F作FM⊥AE,根据折叠性质可知∠AEF=∠DEF=45°,设FC=a,则AF=3-a,在Rt△AMF中用a表示出AE,从而得到BE=5-AE,在Rt△BED中,根据三角函数用a表示BE,则构造出关于a的方程;②∠BDE=90°,证明∠A=∠DFC,根据三角函数找到FC和DF关系即可.
解:①当∠BED=90°时,过点F作FM⊥AE,
根据折叠性质可知∠AEF=∠DEF=45°,
设FC=a,则AF=3-a,在Rt△AMF中,
sinA=,∴MF==ME.
cosA=,∴AM=.
∴AE=AM+MF==DE.
则BE=AB-AE=5-.
在Rt△BED中,tanB=,∴BE=.
∴5-=,解得a=;
②当∠EDB=90°时,
根据折叠性质可知AF=FD,∠A=∠EDF,
∵ED∥AC,∴∠EDF=∠DFC.
∴∠A=∠DFC.
∴cosA=cos∠DFC=,设FC=x,则AF=3-x=DF,
∴,解得x=.
综上所述CF长为或.
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【题目】阅读材料:基本不等式≤(a>0,b>0),当且仅当a=b时,等号成立.其中我们把叫做正数a、b的算术平均数,叫做正数a、b的几何平均数,它是解决最大(小)值问题的有力工具.
例如:在x>0的条件下,当x为何值时,x+有最小值,最小值是多少?
解:∵x>0,>0∴≥即是x+≥2
∴x+≥2
当且仅当x=即x=1时,x+有最小值,最小值为2.
请根据阅读材料解答下列问题
(1)若x>0,函数y=2x+,当x为何值时,函数有最值,并求出其最值.
(2)当x>0时,式子x2+1+≥2成立吗?请说明理由.
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【题目】为了让同学们了解自己的体育水平,初二1班的体育刘老师对全班45名学生进行了一次体育模拟测试(得分均为整数),成绩满分为10分,1班的体育委员根据这次测试成绩,制作了统计图和分析表如下:
初二1班体育模拟测试成绩分析表
平均分 | 方差 | 中位数 | 众数 | |
男生 | 2 | 8 | 7 | |
女生 | 7.92 | 1.99 | 8 |
根据以上信息,解答下列问题:
(1)这个班共有男生________人,共有女生________人;
(2)补全初二1班体育模拟测试成绩分析表.
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【题目】两位同学在足球场上游戏,两人的运动路线如图1所示,其中AC=DB,小王从点A出发沿线段AB运动到点B,小林从点C出发,以相同的速度沿⊙O逆时针运动一周回到点C,两人同时开始运动,直到都停止运动时游戏结束,其间他们与点C的距离y与时间x(单位:秒)的对应关系如图2所示,结合图象分析,下列说法正确的是( )
A. 小王的运动路程比小林的长
B. 两人分别在秒和秒的时刻相遇
C. 当小王运动到点D的时候,小林已经过了点D
D. 在秒时,两人的距离正好等于的半径
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【题目】某市进行“三改一拆”治理违建的过程中,某小区拆除了自建房,改建绿地.如图,自建房占地是边长是8m的正方形ABCD,改建的绿地是矩形AEFG,其中点E在AB上点,G在AD的延长线上,且DG=2BE,如果设BE的长为x(单位:m).
(1)用含有x的代数式表示绿地AEFG的面积;
(2)当x取何值时,绿地AEFG的面积为70m2?
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【题目】某植物园有一块足够大的空地,其中有一堵长为a米的墙,现准备用20米的篱笆围两间矩形花圃,中间用篱笆隔开.小俊设计了如图甲和乙的两种方案:
方案甲中AD的长不超过墙长;方案乙中AD的长大于墙长.
(1)若a=6.
①按图甲的方案,要围成面积为25平方米的花圃,则AD的长是多少米?
②按图乙的方案,能围成的矩形花圃的最大面积是多少?
(2)若0<a<6.5,哪种方案能围成面积最大的矩形花圃?请说明理由.
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【题目】如图,某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60°,沿山坡向上走到P处再测得点C的仰角为45°,已知OA=100米,山坡坡度=1:2,且O、A、B在同一条直线上.求电视塔OC的高度以及此人所在位置P的铅直高度PB.(测倾器高度忽略不计,结果保留根号形式)
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC.点D是AB的中点,连结CD,过点B作BG⊥CD,分别交CD、CA于点E、F,与过点A且垂直于AB的直线相交于点G,连结DF.给出以下四个结论:①;②点F是GE的中点;③AF=AB;④S△ABC=5S△BDF,其中正确的结论序号是( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
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