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    等腰△ABC三边分别为a，b，c，且满足
    3a
    =2，
    		c-b-2
    =0，求△ABC的周长．
    考点：等腰三角形的性质,算术平方根,立方根,三角形三边关系
    专题：
    分析：先根据立方根、算术平方根的概念得到a=8，c=b+2，再分b是底边，b是腰两种情况，进行分类讨论．
    解答：解：根据题意得a=8，c=b+2，
    当a=c时，则8=b+2，解得b=6，
    所以△ABC的周长=8+8+6=20；
    当a=b时，则c=8+2=10，
    所以△ABC的周长=8+8+10=26．
    点评：本题考查了立方根、算术平方根、等腰三角形的性质和三角形的三边关系；已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况，分类进行讨论，还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答，这点非常重要，也是解题的关键．
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    计算：0-（-2）=
     
    ，-2-3=
     
    ，5-10=
     
    ．

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    解方程：x2-2
    		5
    x+2=0．

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    如图，四边形ABCD和四边形AECF都是菱形，点E、F在BD上，已知∠BAD=110°，∠EAF=50°，求：
    （1）∠ABD的度数；
    （2）∠BAE的度数．

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    如图，已知正六边形ABCDEF的面积为a，AB、CD、EF所在的直线围成△PQR，求△PQR的面积．

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    如图，圆心O与△ABC分别截于DE、FG、HM，且DE=FG=HM，若∠A=70°，求∠BOC的度数．

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    已知y+1与x成正比例，且当x=3时，y=5．
    （1）求y与x的函数关系式；
    （2）若点（a，-2）在这个函数图象上，求a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）9
    1
    45
    ÷
    3
    2
    3
    5
    ×
    1
    2
    		2
    2
    3
    ；
    （2）
    8
    3
    +
    1
    2
    +
    		0.125
    -
    		6
    +
    		32
    ；
    （3）（
    		12
    6
    -
    4
    		18
    +
    5
    		3
    -
    		2
    ）•
    		6
    ；
    （4）2a
    		3ab2
    -
    b
    6
    		27a3
    -6ab
    a
    3
    （b≥0）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    试比较（
    1
    a
    ）0与（
    1
    a
    ）-1（a≠0）大小．

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