【题目】在改革开放30年纪念活动中,某校学生会就同学们对我国改革开放30年所取得的辉煌成就的了解程度进行了随机抽样调查,并将调查结果绘制成如图所示的统计图的一部分.
根据统计图中的信息,解答下列问题:
(1)本次抽样调查的样本容量是 .调查中“了解很少”的学生占 %;
(2)补全条形统计图;
(3)若全校共有学生1300人,那么该校约有多少名学生“很了解”我国改革开放30年来取得的辉煌成就.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,并且关于x的一元二次方程ax2+bx+c﹣m=0有两个不相等的实数根,下列结论:①b2﹣4ac<0;②abc>0;③a﹣b+c<0;④m>﹣2,其中,正确的个数有( )
A.1B.2C.3D.4
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知四边形ABCD为菱形,点E、F、G、H分别为各边中点,判断E、F、G、H四点是否在同一个圆上,如果在同一圆上,找到圆心,并证明四点共圆;如果不在,说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数 的图象相交于第一、三象限内的两点,与轴交于点 .
⑴求该反比例函数和一次函数的解析式;
⑵在轴上找一点使最大,求的最大值及点的坐标;
⑶直接写出当时,的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(问题提出)我们知道:同弧或等弧所对的圆周角都相等,且等于这条弧所对的圆心角的一半.那么,在一个圆内同一条弦所对的圆周角与圆心角之间又有什么关系?
(初步思考)(1)如图,是的弦,,点、分别是优弧和劣弧上的点,则______°._______°.
(2)如图,是的弦,圆心角,点P是上不与A、B重合的一点,求弦所对的圆周角的度数(用m的代数式表示).
(问题解决)(3)如图,已知线段,点C在所在直线的上方,且.用尺规作图的方法作出满足条件的点C所组成的图形(不写作法,保留作图痕迹).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知△OBF 是直角三角形,∠BFO=90°,∠BOF=30°,△AOB 是等边三角形,OB=4,点 A 与点 F 位于直线 OB 的异侧.
(Ⅰ)如图①,求 BF 及 OF 的长;
(Ⅱ)点 P 是直线OF 上的一个动点,连接 AP,以点 A 为旋转中心,把△AOP 逆时针旋转,使边 AO 与 AB 重合,得△ABD.
①如图②,求在点 P 运动过程中,使点 D 落在线段 OF 上时 OP 的长;
②求在点 P 运动过程中,使点 P 落在线段 OF 上,且△OPD 的面积等于时 OP 的长(直接写出结果即可).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】根据图中①所示的程序,得到了y与x的函数图象图中②,若点M是y轴正半轴上任意一点,过点M作PQ∥x轴交图象于点P、Q,连结OP、OQ,则下列结论正确的是( )
A.△OPQ的面积为45
B.x<0时,
C.x>0时,y随x的增大而增大
D.∠POQ可能等于90°
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com