精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,⊙O交x轴于A、B两点,直线FA⊥x 轴于点A,点D在FA上,且DO平行⊙O的弦MB,连DM并延长交x轴于点C.

(1)判断直线DC与⊙O的位置关系,并给出证明;

(2)设点D的坐标为(﹣2,4),试求MC的长及直线DC的解析式.

【答案】见解析

【解析】试题分析:根据全等三角形、相似三角形的判断与性质以及一次函数的应用,利用全等三角形和相似三角形来得出线段相等或成比例解决本题.

1)直线与圆的关系无非是相切,相交和相离,只要连接OM证明OM是否与DC垂直即可得出结论.

解题思路:通过证明三角形AODDOM全等来求解.已知的条件有OA=OM,一条公共边OD,只要证明出两组对应边的夹角相等即可.可通过OD∥MBOM=OB来证得.

2)求MC的长就要求出DC的长,也就是要求出AC的长.已知了D的坐标,那么ADOAAB的长就都知道了.

不难得出三角形OMCDAC相似,因此可得出OMADCMAC的比例关系.已知了ADOM的长,就能求出MCAC的比例关系了.

在直角三角形ADC中,AD的长已知,DC=DM+MC=DA+MC,那么可根据勾股定理和MCAC的比例关系求出MC的长.也就求出了M的坐标.有了MD的坐标可以用待定系数法求出DC所在直线的函数解析式.

解:(1)答:直线DC⊙O相切于点M

证明如下:连OM∵DO∥MB

∴∠1=∠2∠3=∠4

∵OB=OM

∴∠1=∠3

∴∠2=∠4

DAODMO中,

∴△DAO≌△DMO

∴∠OMD=∠OAD

由于FA⊥x轴于点A

∴∠OAD=90°

∴∠OMD=90°.即OM⊥DC

∴DC⊙OM

2)由D-24)知OA=2(即⊙O的半径),AD=4

由(1)知DM=AD=4,由OMC∽△DAC,知

∴AC=2MC

Rt△ACD中,CD=MC+4

由勾股定理,有(2MC2+42=MC+42,解得MC=MC=0(不合题意,舍去).

MC的长为

C0).

设直线DC的解析式为y=kx+b

则有

解得

直线DC的解析式为y=-x+

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小龙平时爱观察也喜欢动脑,他看到路边的建筑和电线架等,发现了一个现象:一切需要稳固的物品都是由三角形这个图形构成的,当时他就思考,数学王国中不仅只有三角形,为何偏偏用三角形稳固它们呢?请你用所学的数学知识解释这一现象的依据为______

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知∠A=62°38′,则∠A的余角是.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图:ΔABE≌ΔACD,AB=10cm,∠A=60°,∠B=30°,则AD=_____ cm,∠ADC=_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知反比例函数,(k为常数,k≠1).

1)若点A12)在这个函数的图象上,求k的值;

2)若在这个函数图象的每一分支上,yx的增大而增大,求k的取值范围;

3)若k=13,试判断点B34),C25)是否在这个函数的图象上,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列各式计算正确的是(

A. a5a2=a10 B. (a24=a8 C. (a3b)2=a6b D. a3+a5=a8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】把多项式bx2+2abx+a2b分解因式的结果是_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,点A1,1)关于原点对称的点是( )

A. 1-1B. -1,1C. -1-1D. 1,1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如果向东走50米记作+50米,那么﹣50米表示(
A.向西走50米
B.向南走50米
C.向北走50米
D.向东走50米

查看答案和解析>>

同步练习册答案