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【题目】综合与实践

折纸是同学们喜欢的手工活动之一,通过折纸我们既可以得到许多美丽的图形,同时折纸的过程还蕴含着丰富的数学知识.折一折:把边长为的正方形纸片对折,使边重合,展开后得到折痕.如图①:点上一点,将正方形纸片沿直线折叠,使点落在上的点处,展开后连接,如图②

图① 图②

(一)填一填,做一做:

1)图②中,_______.线段 _______

2)图②中,试判断的形状,并给出证明.

剪一剪、折一折:将图②中的剪下来,将其沿直线折叠,使点落在点处,分别得到图③、图④.

(二)填一填

图③ 图④

3)图③中阴影部分的周长为_______

4)图③中,若,则_______°.

5)图③中的相似三角形(包括全等三角形)共有_______对;

6)如图④点落在边上,若_______,则_______用含的代数式表示).

【答案】12是等边三角形(3;(456

【解析】

1)由折叠的性质得,四边形是矩形,得出,由折叠的性质得出,得出,得出,因此

2)证明得出,即可得出是等边三角形;

3)由折叠的性质得出,得出图③中阴影部分的周长的周长

4)由折叠的性质得出,求出,得出,即可得出结果;

5)证明,即可得出结论;

6)设,则证明,得出,设

,则,得出,解得:,得出

解:(1)由折叠的性质得,四边形是矩形,

将正方形纸片沿直线折叠,使点落在上的点处,

故答案为

2是等边三角形,理由如下:

中,

是等边三角形;

3)∵将图②中的沿直线折叠,使点落在点处,

图③中阴影部分的周长的周长

故答案为

4将图②中的沿直线折叠,使点落在点处,

°,

故答案为

5)如图③,

图③中的相似三角形(包括全等三角形)共有对,

图③

故答案为

6)设,则

,则

解得:

故答案为

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原进价(元/张)

零售价(元/张)

成套售价(元/套)

餐桌

a

380

940

餐椅

160

已知用600元购进的餐椅数量与用1300元购进的餐桌数量相同.

1)求表中a的值;

2)该商场计划购进餐椅的数量是餐桌数量的5倍还多20张,且餐桌和餐椅的总数量不超过200张.若将一半的餐桌成套(一张餐桌和四张餐椅配成一套)销售,其余餐桌、餐椅以零售方式销售,请问怎样进货,才能获得最大利润?最大利润是多少?

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月信息消费额分组统计表

组别

消费额/

请结合图表中相关数据解答下列问题:

1)这次接受调查的有_________户;

2请你补全频数直方图;

3)以各组组中值代表本组的月信息消费额的平均数,计算课外小组抽取家庭的月信息消费额的平均数;

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