【题目】已知∠ABC=90°,D是直线AB边上的点,AD=BC
(1)如图1,点D在线段AB上,过点A作AF⊥AB,且AF=BD,连接DC、DF、CF,试判断△CDF的形状并说明理由;
(2)如图2,点D在线段AB的延长线上,点F在点A的左侧,其他条件不变,以上结论是否仍然成立?请说明理由.
【答案】(1)△CDF是等腰直角三角形,理由见解析;(2)成立,理由见解析.
【解析】
(1)根据题意先证明出△FAD和△DBC全等,然后得出DF=DC,进一步利用全等三角形性质以及等量代换求出∠FDC=90°,从而证明出△CDF是等腰直角三角形;
(2)根据题意先证明出△FAD和△DBC全等,然后得出DF=DC,进一步利用全等三角形性质以及等量代换求出∠FDC=90°,从而证明出△CDF是等腰直角三角形;
(1)△CDF是等腰直角三角形,理由如下:
∵AF⊥AB,
∴∠A=90°
在△FAD和△DBC中
∵..
∴△FAD≌△DBC(SAS),
∴∠1=∠3,DF=DC,
∵∠2+∠3=90°,
∴∠1+∠2=90°,
∴∠FDC=180°90°=90°,
又∵DF=DC,
∴△CDF是等腰直角三角形;
(2)仍然成立,理由如下:
∵AF⊥AB,
∴∠A=90°.
在△FAD和△DBC中
∵.
∴△FAD≌△DBC(SAS),
∴∠1=∠3,DF=DC,
∵∠2+∠3=90°,
∴∠1+∠2=90°,即∠FDC=90°,
又∵DF=DC,
∴△CDF是等腰直角三角形.
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【题目】如图,两个边长分别为a,b(a>b)的正方形连在一起,三点C,B,F在同一直线上,反比例函数y=在第一象限的图象经过小正方形右下顶点E.若OB2﹣BE2=10,则k的值是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 4
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【题目】如图,已知A(2,3)、B(1,1)、C(4,1)是平面直角坐标系中的三点.
(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)画出△A1B1C1向下平移3个单位得到的△A2B2C2;
(3)若△ABC中有一点P坐标为(x,y),请直接写出经过以上变换后△A2B2C2中点P的对应点P2的坐标 .
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【题目】如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连接AO并延长交⊙O于点E,连接EB.若AB=8,CD=2.
(1) 求⊙O半径OA的长;
(2) 求EB的长.
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【题目】口袋中装有四个大小完全相同的小球,把它们分别标号1,2,3,4,从中随机摸出一个球,记下数字后放回,再从中随机摸出一个球,利用树状图或者表格求出两次摸到的小球数和等于4的概率.
【答案】 .
【解析】试题分析:
根据题意列表如下,由表可以得到所有的等可能结果,再求出所有结果中,两次所摸到小球的数字之和为4的次数,即可计算得到所求概率.
试题解析:
列表如下:
1 | 2 | 3 | 4 | |
1 | (1,1) | (1,2) | (1,3) | (1,4) |
2 | (2,1) | (2,2) | (2,3) | (2,4) |
3 | (3,1) | (3,2) | (3,3) | (3,4) |
4 | (4,1) | (4,2) | (4,3) | (4,4) |
由表可知,共有16种等可能事件,其中两次摸到的小球数字之和等于4的有(3,1)、(2,2)和(1,3),共计3种,
∴P(两次摸到小球的数字之和等于4)=.
【题型】解答题
【结束】
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【题目】小亮同学想利用影长测量学校旗杆AB的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上BD处,另一部分在某一建筑的墙上CD处,分别测得其长度为9.6米和2米,求旗杆AB的高度.
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【题目】列方程解应用题:
为提高学生的计算能力,我县某学校八年级在元旦之前组织了一次数学速算比赛。速算规则如下:速算试题形式为计算题,共20道题,答对一题得5分,不答或错一题倒扣1分.小明代表班级参加了这次比赛,请解决下列问题:
(1)如果小明最后得分为70分,那么他计算对了多少道题?
(2)小明的最后得分可能为90分吗?请说明理由.
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【题目】蚌埠云轨测试线自开工以来备受关注,据了解我市首期工程云轨线路约12千米,若该任务由甲、乙两工程队先后接力完成,甲工程队每天修建千米,乙工程队每天修建千米,两工程队共需修建500天,求甲、乙两工程队分别修建云轨多少千米?
根据题意,小刚同学列出了一个尚不完整的方程组:
(1)根据小刚同学所列的方程组,请你分别指出未知数表示的意义.表示____________;表示________________.
(2)小红同学“设甲工程队修建云轨千米,乙工程队修建云轨千米”请你利用小红同学设的未知数解决问题.
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【题目】如图,已知△ABC,∠ABC=2∠C,以B为圆心任意长为半径作弧,交BA、BC于点E. F,分别以E. F为圆心,以大于EF的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线BP交AC于点,则下列说法不正确的是( )
A.∠ADB=∠ABCB.AB=BDC.AC=AD+BDD.∠ABD=∠BCD
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