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    若二次根式
    		2-x
    +
    		x-1
    有意义，则x的取值范围是
     
    ．
    考点：二次根式有意义的条件
    专题：
    分析：根据被开方数大于等于0列出不等式组求解即可．
    解答：解：由题意得，
    2-x≥0①
    x-1≥0②
    ，
    解不等式①得，x≤2，
    解不等式②得，x≥1，
    所以，x的取值范围是1≤x≤2．
    故答案为：1≤x≤2．
    点评：本题考查的知识点为：二次根式的被开方数是非负数．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3cm，BC=4cm，求作Rt△ABC的内切圆并求出△ABC内切圆的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一队学生从学校出发旅游，以4千米/小时的速度步行，学生出发
    3
    2
    小时后，一位老师骑摩托车从原路经
    1
    4
    小时赶上学生，求摩托车的速度？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果等腰梯形ABCD的对角线长为10，点E、F、G、H分别是AB、CD、BC、DA的中点，那么四边形EFGH的周长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知（a3b-4）2÷（-ab-3）3=3，则a9b3的值是（　　）
    A、-9B、9C、27D、-27

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算sin60°+tan30°=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算中，正确的是（　　）
    A、
    		5
    +
    		3
    =
    		8
    B、
    		5
    -
    		3
    =
    		2
    C、
    		5
    ×
    		3
    =
    		15
    D、
    		5
    ÷
    		3
    =
    		5
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AB=AC，已知AB=7cm，AB的垂直平分线交AC于点D，若△BCD的周长为12cm，则底边BC的长是
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD中，如果∠A=∠B=90°，∠1=∠2=45°，使A，E，B在同一直线上，连接CD，并且AD=BE．
    （1）求证：Rt△ADE≌Rt△BEC；
    （2）若AD=3，AB=7，请求出△ECD的面积；
    （3）若P为CD的中点，连接PA、PB．试判断△APB的形状，并证明之．

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