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【题目】已知,点A80)、B60).将线段OB绕着原点O逆时针方向旋转角度αOC,连接AC.将AC绕着点A顺时针方向旋转角度βAD,连接OD

1)当α30°,β60°时,求OD的长

2)当α60°,β120°时,求OD的长

3)已知E100),当β90°时,改变的大小,求ED的最大值

【答案】1;(2;(3)最大值为

【解析】

1)将绕点顺时针方向旋转,连接,证明,再证明后利用勾股定理求解即可;

2)将绕点顺时针方向旋转,连接,证明,所以.再证明,利用勾股定理即可求出

3)将顺时针旋转,可得点N(8,8),利用两点间的距离公式可求出,当点D在线段NE上时,DE有最小值,当D在线段NE的延长线上时,DE有最大值,最大值为

解:(1)如图,将绕点顺时针方向旋转,连接

是等边三角形,

,即

2)如图,将绕点顺时针方向旋转,连接,则是等边三角形,

∵∵

3)如图,将顺时针旋转,连接ANDNEN,可得点N(8,8),

由(1)得,

∴当点D在线段NE上时,DE有最小值,最小值为:

D在线段NE的延长线上时,DE有最大值,最大值为:

DE最大值为

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图是某路灯在铅垂面内的示意图,灯柱AC的高为11米,灯杆AB与灯柱AC的夹角∠A=120°,路灯采用锥形灯罩,在地面上的照射区域DE长为18米,从DE两处测得路灯B的仰角分别为αβ,且tanα=6,tanβ=求灯杆AB的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了了解学生每月的零用钱情况,从甲、乙、丙三个学校各随机抽取200名学生,调查了他们的零用钱情况(单位:元)具体情况如下:

学校频数零用钱

100≤x200

200≤x300

300≤x400

400≤x500

500以上

合计

5

35

150

8

2

200

16

54

68

52

10

200

0

10

40

70

80

200

在调查过程中,从__(填)校随机抽取学生,抽到的学生零用钱不低于300的可能性最大.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:四边形 ABCD 内接于⊙O,连接 ACBD,∠BAD+2ACB=180°

1)如图 1,求证:点 A 为弧 BD 的中点;

2)如图 2,点 E 为弦 BD 上一点,延长 BA 至点 F,使得 AF=AB,连接 FE AD 于点 P,过点 P PHAF 于点 HAF=2AH+AP,求证:AH:AB=PE:BE

3)在(2)的条件下,如图 3,连接 AE,并延长 AE 交⊙O 于点 M,连接 CM,并延长 CM AD 的延长线于点 N,连接 FD,∠MND=MEDDF=12sinACBMN=,求 AH 的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商场将进货价为30元的书包以40元售出,平均每月能售出600个,调查表明:这种书包的售价每上涨1元,其销售量就减少10个.

1)为了使平均每月有10000元的销售利润,这种书包的售价应定为多少元?

210000元的利润是否为最大利润?如果是,请说明理由;如果不是,请求出最大利润,并指出此时书包的售价为多少元?

3)请分析并回答售价在什么范围内商家就可以获得利润.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC中,ACBC,∠ACB90°,点D在边BC上,BD6CD2,点P是边AB上一点,则PCPD的最小值为___.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】⑴如图1,点C在线段AB上,点DE在直线AB同侧,∠A=∠DCE=∠CBEDCCE.求证:ACBE.

⑵如图2,点C在线段AB上,点DE在直线AB同侧,∠A=∠DCE=∠CBE90°.

①求证:;②连接BD,若∠ADC=∠ABDAC3BC,求tanCDB的值;

⑶如图3,在△ABD中,点CAB边上,且∠ADC=∠ABD,点EBD边上,连接CE,∠BCE+∠BAD180°,AC3BCCE,直接写出的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在等边△ABC中,DE分别是边ABAC上的点,且ADCE,则∠ADC+BEA=(  )

A.180°B.170°C.160°D.150°

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABCD,四个内角平分线相交于EFGH。求证:四边形EFGH是矩形。

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