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计算:-
1
8x4y
2
3x2y2z
5
6xz2
考点:分式的乘除法
专题:
分析:根据分式的乘法进行计算即可.
解答:解:原式=-
5
72x7y3z3
点评:本题考查了分式的乘除法,以及同底数幂的乘法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在11月2日,哈尔滨早晨部分区域仍雾霾严重,直径小于等于0.0000025米的污染物颗粒是雾霾的主要组成部分.把0.0000025用科学记数法表示为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC的内切圆⊙O与BC、CA、AB分别相切于点D、E、F,且AB=13cm,BC=14cm,CA=9cm,求:AF、BD、CF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边上的高线,CE平分∠ACB,且∠B=30°,求∠DCE的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某汽车销售公司2005年盈利1500万元,到2007年盈利2160万元,且从2005年到2007年,每年盈利的年增长率相同.
(1)该公司2005年至2007年盈利的年增长率?
(2)若该公司盈利的年增长率继续保持不变,预计2008年盈利多少万元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

等腰三角形的一个内角是50°,则它的底角是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较-2,0,-(-2),-3的大小,正确的是(  )
A、0>-3>-(-2)>-2
B、-(-2)>-3>-2>0
C、-(-2 )>0>-2>-3
D、-3>-(-2)>-2>0

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科目:初中数学 来源: 题型:

二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,求:
(1)对称轴是
 

(2)函数解析式
 

(3)当x
 
时,y随x增大而减小;
(4)由图象回答:
当y>0时,x的取值范围
 

当y=0时,x=
 

当y<0时,x的取值范围
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

画一条数轴,用数轴上的点把下列有理数-(-2),-0.5,0,-|-4|,并表示出来,并用“<”把它们连接起来.

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