分析 (1)设2013年甲校响应本校倡议的人数为x人,乙校响应本校倡议的人数为y人,根据题意列出方程组求解即可.
(2)设甲校每年增长的人数为m,根据2014年乙校响应本校倡议的人数是甲校响应本校倡议人数的2倍多8;2015年两校响应本校倡议的总人数比2014年两校响应本校倡议的总人数多100人.列出方程求解即可.
解答 解:(1)设2009年甲校响应本校倡议的人数为x人,乙校响应本校倡议的人数为y人,依题意得:
$\left\{\begin{array}{l}{x+y=60}\\{18x+6y=600}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=20}\\{y=40}\end{array}\right.$.
答:2013年两校响应本校倡议的人数分别是20人和40人.
(2)设甲校每年增长的人数为m,则
甲校2015年响应本校倡议的人数为:20+2m.
乙校2014年响应本校倡议的人数为:2(20+m)+8=2m+48.
乙校2015年响应本校倡议的人数为:(2m+48)×(1+50%)=3m+72.
20+2m+3m+72=20+m+2m+48+100,
解得m=38.
∴18×(20+38)+6×(2×38+48)=1788(kg),
∴2014年两校响应本校倡议减排二氧化碳的总量为1788kg.
点评 本题考查了一元一次方程的应用和二元一次方程组的应用,解题的关键是根据题意找到合适的等量关系.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\left\{\begin{array}{l}{x=6}\\{y=4}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=8}\end{array}\right.$ | C. | $\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=6}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{x=9}\\{y=-1}\end{array}\right.$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 平均数 | B. | 中位数 | C. | 极差 | D. | 众数 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com