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【题目】为培养学生数学学习兴趣,某校七年级准备开设神奇魔方魅力数独数学故事趣题巧解四门选修课(每位学生必须且只选其中一门)

1)学校对七年级部分学生进行选课调查,得到如图所示的统计图.根据统计图,请估计该校七年级720名学生选数学故事的人数.

2)学校将数学故事的学生分成人数相等的ABC三个班,小聪、小慧都选择了数学故事.已知小聪不在A班,求他与小慧被分到同一个班的概率.(要求列表或画树状图)

【答案】1135人;(2

【解析】

1)利用样本估计总体,用720乘以样本中选“数学故事”的人数所占的百分比即可估计该校七年级720名学生选“数学故事”的人数;

2)画树状图展示所有6种等可能的结果数,再找出他和小慧被分到同一个班的结果数,然后根据概率公式求解.

1()

答:估计该校七年级学生选“数学故事”的人数为135人.

故答案为:135

2)画树状图如下:

∵小聪和小慧被分到同一个班的情况有2种,所有可能的结果数有6

P同班=

故答案为:

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某公司需要采购AB两种笔记本,A种笔记本的单价高出B种笔记本的单价10元,并且花费300元购买A种笔记本和花费100元购买B种笔记本的数量相等.

1)求A种笔记本和B种笔记本的单价各是多少元;

2)该公司准备采购AB两种笔记本共80本,若A种笔记本的数量不少于60本,并且采购AB两种笔记本的总费用不高于1100元,那么该公司有   种购买方案.

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【题目】如图,圆O的半径为3cmB为圆O外一点,OB交圆OAAB=OA,动点P从点A出发,以πcm/s的速度在圆O上按逆时针方向运动一周回到点A立即停止.当点P运动的时间为( )秒时,BP与圆O相切.

A.1sB.5sC.1s 5sD.2s 4s

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【题目】在平面直角坐标系中,O为坐标原点,过二次函数y=﹣x2+4x图象上的点A33)作x轴的垂线交x轴于点B

1)如图1P为线段OA上方抛物线上的一点,在x轴上取点C10),点MNy轴上的两个动点,点M在点N的上方且MN1.连接AC,当四边形PACO的面积最大时,求PM+MNNO的最小值.

2)如图2,点Q31)在线段AB上,作射线CQ,将AQC沿直线AB翻折,C点的对应点为C',将AQC'沿射线CQ平移3个单位得A'Q'C,在射线CQ上取一点M,使得以A'MC为顶点的三角形是等腰三角形,求M点的坐标.

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【题目】某数学兴趣小组对函数y=x+的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.

x

﹣3

﹣2

﹣1

-

-

1

2

3

y

-

m

﹣2

-

-

2

(1)自变量x的取值范围是   ,m=   

(2)根据(1)中表内的数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,画出函数图象的一部分,请你画出该函数图象的另一部分.

(3)请你根据函数图象,写出两条该函数的性质;

(4)进一步探究该函数的图象发现:

①方程x+=3有   个实数根;

②若关于x的方程x+=t有2个实数根,则t的取值范围是   

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【题目】如图1,在平面直角坐标系中,正方形的边长为6,点分别在正半轴上,点在第一象限.点正半轴上的一动点,且,连结,将线段绕点顺时针旋转90度至,连结,取中点

1)当时,求的坐标.

2)如图2,连结,以为邻边构造平行四边形记平行四边形的面积为

①用含的代数式表示

②当落在的直角边上时,求的度数.

3)在(2)的条件下,连结,记的面积为,若,则 (直接写出答案)

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【题目】由于雾霾天气频发,市场上防护口罩出现热销,某医药公司每月固定生产甲、乙两种型号的防雾霾口罩共20万只,且所有产品当月全部售出,原料成本、销售单价及工人生产提成如表:

原料成本

12

8

销售单价

18

12

生产提成

1

0.8

1若该公司五月份的销售收入为300万元,求甲、乙两种型号的产品分别是多少万只?

2公司实行计件工资制,即工人每生产一只口罩获得一定金额的提成,如果公司六月份投入总成本原料总成本+生产提成总额不超过239万元,应怎样安排甲、乙两种型号的产量,可使该月公司所获利润最大?并求出最大利润利润=销售收入﹣投入总成本

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线yax2+bx+cx轴交于点A(﹣20),点B40),与y轴交于点C08),连接BC,又已知位于y轴右侧且垂直于x轴的动直线l,沿x轴正方向从O运动到B(不含O点和B点),且分别交抛物线、线段BC以及x轴于点PDE

1)求抛物线的表达式;

2)连接ACAP,当直线l运动时,求使得PEAAOC相似的点P的坐标;

3)作PFBC,垂足为F,当直线l运动时,求RtPFD面积的最大值.

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【题目】如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABCDEC重合放置,其中C=900B=E=300.

1)操作发现如图2,固定ABC,使DEC绕点C旋转。当点D恰好落在BC边上时,填空:线段DEAC的位置关系是

BDC的面积为S1AEC的面积为S2。则S1S2的数量关系是

2)猜想论证

DEC绕点C旋转到图3所示的位置时,小明猜想(1)中S1S2的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了BDCAECBCCE边上的高,请你证明小明的猜想。

3)拓展探究

已知ABC=600D是其角平分线上一点,BD=CD=4OEABBC于点E(如图4),若在射线BA上存在点F,使SDCF =SBDC,直接写出相应的BF的长

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