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求代数式:(x-
3x-4
x-1
)÷
x-2
x-1
的值,其中x是不等式组
x-2>0
2x+1<8
的整数解.
考点:分式的化简求值,一元一次不等式组的整数解
专题:
分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出x的值代入进行计算即可.
解答:解:原式=
x2-x-3x+4
x-1
×
x-1
x-2

=
x2-4x+4
x-1
×
x-1
x-2

=
(x-2)2
x-1
×
x-1
x-2

=x-2.
解不等式组
x-2>0
2x+1<8
得,2<x<
7
2

∵x是不等式组
x-2>0
2x+1<8
的整数解,
∴x=3,
∴原式=3-2=1.
点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下面三行数:
①-2,4,-8,16,-32,64,…;                          
②-1,5,-9,13,-17,21,…;                          
③-1,4,-9,16,-25,36,…;   
(1)第①行第7个数是
 
写出第n个数.
(2)第②行第7个数是
 
写出第n个数
(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和.

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科目:初中数学 来源: 题型:

分式
1
a-b
1
b-c
1
a-c
的最简公分母是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
(1)
x+1+
1
x-1
x2+x+1+
1
x-1

(2)
1
2+
1
3+
1
x

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
a2-4
a2-4a+3
a-3
a2+3a-7

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-3(
1
2
x3-
1
3
y3+
1
6
)+2(
1
3
x3-
1
2
y3+
1
4
).

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
5
2
-π+2.34(精确到0.01).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=5,CD=10,AC与BD交于点O,过O作EF∥AB,交AD于E,交BC于F,求EO的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:100(3x-1)+10x+(2x+1)-[100(2x+1)+10x+(3x-1)]=99.

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