精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
解方程
(1)2(x-3)2=8;
(2)3x2-6x=-3;
(3)x(x-2)=x-2;
(4)(x+8)(x+1)=-12.
考点:解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-直接开平方法,解一元二次方程-配方法
专题:
分析:(1)用直接开平方法解答;
(2)利用完全平方公式后直接开平方;
(3)移项后提公因式;
(4)化为一般形式后用十字相乘法解答.
解答:解:(1)2(x-3)2=8;
两边同时除以2得(x-3)2=4,
开方得x-3=±2,
解得x1=5,x2=1.
(2)3x2-6x=-3;
移项得3x2-6x+3=0,
两边同时除以3得,x2-2x+1=0,
即(x-1)2=0,
开方得x-1=0,
x1=x2=1;
(3)x(x-2)=x-2;
移项得x(x-2)-(x-2)=0,
提公因式得(x-2)(x-1)=0,
解得x1=2,x2=1;
(4)(x+8)(x+1)=-12,
原式可化为x2+9x+20=0,
因式分解得(x+4)(x+5)=0,
解得x1=-4,x2=-5.
点评:本题考查了一元二次方程的解法,要根据不同方程,选择合适的方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E.△ABC的面积为70,AB=16,BC=12.求DE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)(
21
2+(
9
2
(2)
8×14
-
18

(3)
1
3
9
×(-
5
);
(4)-
8
÷(-
28
);
(5)
2
12
×3
20
8

(6)
1
2
3
÷
2
1
3
×
1
2
5

(7)如图,实数a、b在数轴上的位置,化简 
a2
-
b2
-
(a-b)2


(8)关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0(a≠0)有两个相等的实数根,求
ab2
(a-2)2+b2-4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知抛物线与x轴分别交与点A、B,与y轴交与点C,根据图象中的信息解决下列问题:
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)若y随x的增大而增大,则x的取值范围是
 

(3)已知一次函数y=kx+b经过A、C两点,若点P(x1,y1)在一次函数图象上,点Q(x2,y2)在二次函数图象上,当y1>y2时,请直接写出x的取值范围?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解下列不等式:
(1)|x-2|-|x+1|<2
(2)2|x-2|-3|x+1|<2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

第十二届全运会期间,某纪念品商店按标价销售吉祥物“宁宁”的纪念品时,每件可获利45元;若按标价的八五折销售该纪念品8件与将标价降低35元销售该纪念品12件所获利润相等.
(1)该纪念品每件的进价多少元?标价是多少元?
(2)若每件纪念品按(1)中求得的进价进货,标价售出,纪念品商店每天可售出该纪念品100件.若每件纪念品降价1元,则每天可多售出该纪念品4件.纪念品商店计划在这种纪念品的销售中每天获得利润4800元,同时又要使顾客得到实惠尽可能大,问每件纪念品应该标价多少元?
(3)每件纪念品标价多少元时,纪念品商店每天销售这种纪念品的利润最高?最高利润是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知(a-2)2+|b+3|=0,求:-(-a2+2ab+b2)+(-a2-ab+b2)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

不等式2x-1<3的最大整数解是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC的角平分线AD交BC于点D,
(1)若AB=10,AC=6,求:
S△ABD
S△ACD
,并说明理由.
(2)若AB=a,AC=b,∠BAD=∠DAC=α,求证:S△ABC=ab•sinαcosα,
并用a,b和角α的三角函数表示角平分线AD的长.(注:不能使用课本未出现的结论)

查看答案和解析>>

同步练习册答案