【题目】在平面直角坐标系中,O为坐标原点,B在x轴上,四边形OACB为平行四边形,且∠AOB=60°,反比例函数
(k>0)在第一象限内过点A,且与BC交于点F.(1)若OA=10,求反比例函数的解析式;
(2)若F为BC的中点,且S△AOF=24
,求OA长及点C坐标;
(3)在(2)的条件下,过点F作EF∥OB交OA于点E(如图2),若点P是直线EF上一个动点,连结,PA,PO,问是否存在点P,使得以P,A,O三点构成的三角形是直角三角形?若存在,请指出这样的P点有几个,并直接写出其中二个P点坐标;若不存在,请说明了理由.
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【答案】(1)反比例函数解析式:y=
(x>0);(2)C(
);(3)P1(
),P2(
),P3(
),P4(
)
【解析】分析:(1)先过点A作AH⊥OB,根据∠AOB=60°,OA=10,求出AH和OH的值,从而得出A点坐标,再把它代入反比例函数中,求出k的值,即可求出反比例函数的解析式;
(2)先设OA=a(a>0),过点F作FM⊥x轴于M,根据∠AOB=60°,得出AHAH=
a,OH=
a,求出S△AOH的值,根据S△AOF=24
,求出平行四边形AOBC的面积,根据F为BC的中点,求出S△OBF=12
,最后根据S平行四边形AOBC=OBAH,得出OB=AC=12,即可求出点C的坐标;
(3)分别根据当∠APO=90°时,在OA的两侧各有一点P,得出P1,P2;当∠PAO=90°时,求出P3;当∠POA=90°时,求出P4即可.
详解:
(1)过点A作AH⊥OB于H,
∵∠AOB=60°,OA=10,
∴AH=
,OH=5,∴A点坐标为(5,
),根据题意得:
,可得:k=
,
∴反比例函数解析式:y=
(x>0);
(2)设OA=a(a>0),过点F作FM⊥x轴于M,
∵∠AOB=60°,
∴AH=
a,OH=
,
∴S△AOH=
,
∵S△AOF=
,
∴S平行四边形AOBC=
,
∵F为BC的中点,
∴S△OBF=
,
∵BF=
a,∠FBM=∠AOB,
∴FM=
,BM=
a,
∴S△BMF=
BM*FM=
,
∴S△FOM=S△OBF+S△BMF=
,
∵点A,F都在y=的图象上,
∴S△AOH=
k,
∴
,
∴a=
,
∴OA=8
,
∴AH=
,OH=
,
∵S平行四边形AOBC=OB*AH=
,
∴OB=
,
∴C(
);
(3)存在三种情况:这样的P点有四个
当∠APO=90°时,在OA的两侧各有一点P,分别为:P1(
),P2(
),
当∠PAO=90°时,P3(
),
当∠POA=90°时,P4(
)
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【题目】已知正比例函数y=k1x的图象与反比例函数y=
的图象的一个交点是(2,3).
(1)求出这两个函数的表达式;
(2)作出两个函数的草图,利用你所作的图形,猜想并验证这两个函数图象的另一个交点的坐标;
(3)直接写出使反比例函数值大于正比例函数值的x的取值范围.
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【题目】某校测量了九年级(1)班学生的身高(精确到1cm),按10cm为一段进行分组,得到如下频数分布直方图如图,则下列说法不正确的是( )
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A. 该班人数最多的身高段的学生数为20人
B. 该班身高低于160.5 cm的学生数为20人
C. 该班身高最高段的学生数为20人
D. 该班身高最高段的学生数为7人
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【题目】如图,在等边△ABC中,D是BC边的中点,以AD为边作等边△ADE.
(1)求∠CAE的度数;
(2)取AB边的中点F,连接CF、CE,试说明四边形AFCE是矩形.
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【题目】(1)如图
示,AB∥CD,且点E在射线AB与CD之间,请说明∠AEC=∠A+∠C的理由.
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(2)现在如图b示,仍有AB∥CD,但点E在AB与CD的上方,①请尝试探索∠1,∠2,∠E三者的数量关系. ②请说明理由.
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【题目】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.
求证:(1)FC=AD;
(2)AB=BC+AD.
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【题目】(1)写出方程 x + y =3的两个解__________,把方程 x + y =3化成一次函数的形式为__________;
(2)以方程 x + y =3的解为坐标的所有点组成的图象与一次函数 y =3- x 的图象相同吗?
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【题目】利用平方根去根号可以构造一个整系数方程.例如:x=
+1时,移项得x﹣1=
,两边平方得(x﹣1)2=(
)2 , 所以x2﹣2x+1=2,即x2﹣2x﹣1=0.仿照上述构造方法,当x=
时,可以构造出一个整系数方程是( )
A.4x2+4x+5=0
B.4x2+4x﹣5=0
C.x2+x+1=0
D.x2+x﹣1=0
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