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计算:-32×(-
2
3
)+8×(-
1
2
)-3÷
1
3
考点:有理数的混合运算
专题:
分析:按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的.
解答:解:-32×(-
2
3
)+8×(-
1
2
)-3÷
1
3

=-9×(-
2
3
)-4-9
=6-4-9
=-7.
点评:本题考查的是有理数的运算能力.注意:要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交BC,AC于点E,F,点D在AC的延长线上,且∠CAB=2∠CBD.
(1)求证:DB是⊙O的切线;
(2)如图2,若AB=BD,FE的延长线与AB的延长线交于点P,求证:2BE2=BP•DC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在等腰△ABC中,AB=AC=6cm,BC=10cm,点P从点B出发,以2cm/s的速度沿BC向点C运动,设点P的运动时间为t s.
(1)PC=
 
cm.(用t的代数式表示)
(2)当点P从点B开始运动,同时,点Q从点C出发,以v cm/s的速度沿CA向点A运动,是否存在这样v的值,使得△ABP与△PQC全等?若存在,请求出v的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知多项式x4+ax3+bx-16写成几个整式的积的形式时,其中有两个整式分别是(x-1)和(x-2),求a、b的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:4x3-31x+15.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A坐标为(1,0),以OA为边在第一象限内作等边△OAB,C为x轴正半轴上一动点(OC>1),连接BC,以BC为边在第一象限内作等边△BCD,直线DA交y轴于E点.
(1)如图,当C点在x轴上运动时,设AC=x,请用x表示线段AD的长;
(2)随着C点的变化,直线AE的位置变化吗?若变化,请说明理由;若不变,请求出直线AE的解析式; 
(3)设四边形ABCD的面积为S,求S关于x的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,△ABC是等边三角形,D、E、F分别在AB、BC、AC上,且DE⊥BC,EF⊥AC,FD⊥AB,试判断△DEF是否为等边三角形,并说时理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)先化简,再求值:(a+b)(a-2b)-(a+2b)(a-b),其中a=2,b=-1
(2)(
1
x-1
-1)÷
x2+2x+1
x2-1
                 
(3)
12
m2-9
+
2
m+3

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科目:初中数学 来源: 题型:

亮亮家盖了新房,准备用正方形地砖装饰客厅地面,客厅是长方形.尺寸如图所示:其中长度数值不小心被墨迹污染,但知道用边长为0.6米的正方形地砖铺地恰好用96块,但装修师傅建议用0.8米的正方形地砖,那么这种地砖需要多少块?(设装修过程中,地砖无损耗)

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同步练习册答案