精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.如图,在⊙O中,圆心角∠AOB=120°,⊙O′与OA、OB相切于点C、D,与$\widehat{AB}$相切于F,求$\widehat{AB}$的长与⊙O′的周长的比.

分析 如图连接OF,CO′,设O′F=O′C=r,在RT△OO′C中求出OO′,利用弧长公式、圆周长公式即可计算.

解答 解:如图,连接OF,CO′,设O′F=O′C=r,
∵∠AOB=120°,
OA、OB是⊙O′的切线,
∴∠AOO′=$\frac{1}{2}$∠AOB=60°,∠OCO′=90°,
∴∠CO′O=30°,
∴OO′=2CO,CO=$\frac{\sqrt{3}}{3}$r,OO′=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,OF=(1+$\frac{2\sqrt{3}}{3}$)r,
∴$\widehat{AB}$的长;⊙O′的周长=$\frac{120π(1+\frac{2\sqrt{3}}{3})r}{180}$:2πr=(3+2$\sqrt{3}$):9.

点评 本题考查切线的性质、弧长公式、圆的周长公式、直角三角形30度角的性质等知识,解题的关键是记住弧长公式、圆的周长公式,学会设未知数,表示相应的线段,属于中考常考题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.若x2-3kx+36是完全平方式,则k=±4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知,如图,直线MN交⊙O于A,B两点,AC是直径,AD平分∠CAM交⊙O于D,过D作DE⊥MN于E.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若DE=2cm,AE=1cm,求⊙O的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,直线AB,CD被EF所截,∠1=∠2,∠3=∠4,∠1+∠3=90°,那么AB与CD平行吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.将两个全等的直角三角板ABC和DEF摆成如图形式,使点B,F,C,D在同一条直线上.
(1)求证:AE⊥ED;
(2)若PB=BC,请找出图中于此条件有关的所有全等三角形,选择一对说明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.下列能判定四边形是平行四边形的有(  )
A.一组对边相等,一组对角也相等
B.一组对边相等,一条对角线被另一条平分
C.一组对角相等,一条对角线被另一条平分
D.一组对角相等,过这组对角的顶点的对角线平分另一条对角线

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.计算:($\sqrt{5}$+2)2015•($\sqrt{5}$-2)2016

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知:如图①,在Rt△ABC中,AB⊥AC,AB=3cm,BC=5cm,将△ABC绕AC中点选择180°得到△CDA,如图②.再将△CDA沿AC的方向以1cm/s的速度平移得到△NDP;同时,点Q从点C出发,沿CB方向以1cm/s的速度运动,当△NDP停止平移时,点Q也停止运动,设运动时间为t(s)(0<t<4).解答下列问题.
(1)当t为何值时,PQ∥AB?
(2)设△PQC的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;
(3)是否存在某一时刻t,使S△QDC:S四边形ABQP=1:4?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
(4)是否存在某一时刻t,使PQ⊥DQ?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,以AC为直径的⊙O分别交AB、BC于点M、N,点P在AB的延长线上,且∠CAB=2∠BCP.
(1)求证:直线CP是⊙O的切线;
(2)若BC=2$\sqrt{5}$,sin∠BCP=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,求点B到AC的距离.

查看答案和解析>>

同步练习册答案