判断A(1,3)、B(﹣2,0)、C(﹣4,﹣2)三点是否在同一直线上,并说明理由.
科目:初中数学 来源:2015届北京市八年级下学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别在AB、CD边上,且AE=CF。
(1)求证:△ADE≌△CBF;
(2)求证:四边形BFDE是平行四边形。
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科目:初中数学 来源:2015届北京市八年级下学期期中数学试卷(解析版) 题型:选择题
若y=(m-2)x+(m2-4)是正比例函数,则m的取值是( )
A.2 B.-2 C.±2 D.任意实数
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科目:初中数学 来源:2015届北京市房山区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在?ABCD中,BC=2AB,点M是AD的中点,CF⊥AB于F,如果∠AFM=
50°,求∠B的度数.
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科目:初中数学 来源:2015届北京市房山区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
用指定的方法解下列方程:
(1)x2+4x﹣1=0(用配方法);
(2)2x2﹣8x+3=0(用公式法).
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科目:初中数学 来源:2015届北京市房山区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
正方形具有而矩形没有的性质是( )
A.对角线互相平分 B.对边相等
C.对角线相等 D.每条对角线平分一组对角
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科目:初中数学 来源:2015届云南省八年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
八年级学生周末乘车到游览区游览,游览区距学校120
。一部分学生乘慢车先行,出发1
后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达游览区。已知快车的速度是慢车速度的1.5倍,求慢车的速度.
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