【题目】用5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体.
(1)该几何体的体积是多少立方单位,表面积是多少平方单位(包括底面积);
(2)请在方格纸中用实线画出它的三个视图.
【答案】(1)几何体的体积为5(立方单位),表面积为22(平方单位);(2)如图所示:见解析.
【解析】
(1)根据立方体的体积和表面积公式进行计算即可;(2)主视图有3列,从左到右小正方形的数量为1、1、2;左视图有2列,从左到右小正方形的数量为2、1;俯视图有3列,从左到右小正方形的数量为2、1、1,且前面是1个,后面是3个;据此画出三视图即可.
(1)每个小正方体的体积为1×1×1=1(立方单位),
∴几何体的体积: 1×5=5(立方单位),
∵几何体前后共有4×2=8个小正方形,左右共有3×2=6个小正方形,上下共有4×2=8个小正方形,
∴几何体表面积=1×1×(8+8+6)=22(平方单位);
故答案为:5,22;
(2)主视图有3列,从左到右小正方形的数量为1、1、2;左视图2有列,从左到右小正方形的数量为2、1;俯视图有3列,从左到右小正方形的数量为2、1、1,且前面是1个,后面是3个;
∴几何体的三视图如图所示:
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【题目】为了鼓励市民节约用水,某市水费实行阶梯式计量水价.每户每月用水量不超过25吨,收
费标准为每吨a元;若每户每月用水量超过25吨时,其中前25吨还是每吨a元,超出的部
分收费标准为每吨b元.下表是小明家一至四月份用水量和缴纳水费情况.根据表格提供的数
据,回答:
月份 | 一 | 二 | 三 | 四 |
用水量(吨) | 16 | 18 | 30 | 35 |
水费(元) | 32 | 36 | 65 | 80 |
(1)a=________;b=________;
(2)若小明家五月份用水32吨,则应缴水费 元;
(3)若小明家六月份应缴水费102.5元,则六月份他们家的用水量是多少吨?
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【题目】如图,△ABC的角平分线CD、BE相交于F,∠A=90°,EG//BC,且于G,下列结论:①;②平分;③;④;其中正确的结论是( )
A.只有①③B.只有①③④C.只有②④D.①②③④
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【题目】如图,旗杆AB的顶端B在夕阳的余辉下落在一个斜坡上的点D处,某校数学课外兴趣小组的同学正在测量旗杆的高度,在旗杆的底部A处测得点D的仰角为15°,AC=10米,又测得∠BDA=45°.已知斜坡CD的坡度为i=1: ,求旗杆AB的高度( ,结果精确到个位).
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【题目】如图,从数轴上的原点开始,先向左移动2cm到达A点,再向左移动4cm到达B点,然后向右移动10cm到达C点.
(1)用1个单位长度表示1cm,请你在题中所给的数轴上表示出A、B、C三点的位置;
(2)把点C到点A的距离记为CA,则CA=______cm;
(3)若点B以每秒3cm的速度向左移动,同时A、C点以每秒lcm、5cm的速度向右移动,设移动时间为t(t>0)秒,试探究CA﹣AB的值是否会随着t的变化而改变?请说明理由.
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【题目】如图所示,以△ABC的边AB为直径作⊙O,点C在⊙O上,BD是⊙O的弦,∠A=∠CBD,过点C作CF⊥AB于点F,交BD于点G,过C作CE∥BD交AB的延长线于点E.
(1)求证:CE是⊙O的切线;
(2)求证:CG=BG;
(3)若∠DBA=30°,CG=4,求BE的长.
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【题目】小婷家与学校之间是一条笔直的公路,小婷从家步行前往学校的途中发现忘记带昨天的回家作业本,便向路人借了手机打给妈妈,妈妈接到电话后,带上作业本马上赶往学校,同时小婷沿原路返回两人相遇后,小婷立即赶往学校,妈妈沿原路返回家,并且小婷到达学校比妈妈到家多用了5分钟,若小婷步行的速度始终是每分钟100米,小婷和妈妈之间的距离y与小婷打完电话后步行的时间x之间的函数关系如图所示
妈妈从家出发______分钟后与小婷相遇;
相遇后妈妈回家的平均速度是每分钟______米,小婷家离学校的距离为______米
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【题目】已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法①a>0;②b2﹣4ac>0;③4a+2b+c>0;④c<0;⑤b>0.其中正确的有( )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
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