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【题目】如图,等边△ABC,作它的外接圆⊙O,连接AO并延长交⊙O于点D,交BC于点E,过点DDFBC,交AC的延长线于点F

1)依题意补全图形并证明:DF与⊙O相切;

2)若AB6,求CF的长.

【答案】1)见解析;(22

【解析】

1)根据题意补全图形,证明AEC90°,,进而证明∠ADF90°,问题得证;

2)连接,根据等边三角形的性质和直径所对圆周角是直角先求出DC,再根据30°直角三角形性质即可求出的长.

解:(1)如图,

依题意补全图形.

证明:∵△ABC是等边三角形,

ABAC

AD过圆心O

∴∠AEC90°

DFBC

∴∠ADF90°

DF与⊙O相切.

2)解:连接DC

∵△ABC是等边三角形,

ABACBC6

BAC60°

ADBC

∴∠DAC30°

∵∠ADF90°

F=60°,

AD是直径,

∴∠ACD90°

∵∠DCF90°,∠F60°

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,线段AB5cm,∠BAM90°P与∠BAM所围成的图形的外部的一定点,C上一动点,连接PC交弦AB于点D.设AD两点间的距离为xcmPD两点间的距离为y1cmPC两点间的距离为y2cm.小腾根据学习函数的经验,分别对函数y1y2随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.

下面是小腾的探究过程,请补充完整:

按照表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1y2x的几组对应值:

x/cm

0.00

1.00

1.56

1.98

2.50

3.38

4.00

4.40

5.00

y1/cm

2.75

3.24

3.61

3.92

4.32

5.06

5.60

5.95

6.50

y2/cm

2.75

4.74

5.34

5.66

5.94

6.24

6.37

6.43

6.50

1)在同一平面直角坐标系xOy中,画出各组数值所对应的点(xy1),(xy2),并画出函数y1y2的图象;

2)连接BP,结合函数图象,解决问题:当△BDP为等腰三角形时,x的值约为_____cm(结果保留一位小数).

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过点A31),点B04).

1)求该二次函数的表达式及顶点坐标;

2)点Cmn)在该二次函数图象上.

m=﹣1时,求n的值;

mx3时,n最大值为5,最小值为1,请根据图象直接写出m的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图1,直线所成的角跑到画板外面去了,你有什么办法作出这两条直线所成角的角平分线?

小明的做法是:

1)如图2,画

2)以为圆心,任意长为半径画圆弧,分别交直线于点

3)连结并延长交直线于点

请你先完成下面的证明,然后完成第(4)步作图:

∵以为圆心,任意长为半径画圆弧,分别交直线于点

∴以直线的交点和点为顶点所构成的三角形为等腰三角形(

根据上面的推理证明完成第(4)步作图

4)请在图2画板内作出直线所成的跑到画板外面去的角的平分线(画板内的部分),尺规作出图形,并保留作图痕迹.

第(4)步这么作图的理论依据是:

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】对于平面直角坐标系xOy中的点PQ,给出如下定义:若PQ为某个三角形的顶点,且边PQ上的高h,满足hPQ,则称该三角形为点PQ生成三角形

1)已知点A40);

①若以线段OA为底的某等腰三角形恰好是点OA生成三角形,求该三角形的腰长;

②若RtABC是点AB生成三角形,且点Bx轴上,点C在直线y2x5上,则点B的坐标为   

2)⊙T的圆心为点T20),半径为2,点M的坐标为(26),N为直线yx+4上一点,若存在RtMND,是点MN生成三角形,且边ND与⊙T有公共点,直接写出点N的横坐标的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABC中,ABBC,∠ABC90°,将线段AB绕点A逆时针旋转αα90°)得到线段AD.作射线BD,点C关于射线BD的对称点为点E.连接AECE

1)依题意补全图形;

2)若α20°,直接写出∠AEC的度数;

3)写出一个α的值,使AE时,线段CE的长为1,并证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y的图象与一次函数y2x1的图象交于AB两点,已知Am,﹣3).

1)求k及点B的坐标;

2)若点Cy轴上一点,且SABC5,直接写出点C的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如果一个圆上所有的点都在一个角的内部或边上,那么称这个圆为该角的角内圆.特别地,当这个圆与角的至少一边相切时,称这个圆为该角的角内相切圆.在平面直角坐标系xOy中,点EF分别在x轴的正半轴和y轴的正半轴上.

1)分别以点A10),B11),C32)为圆心,1为半径作圆,得到⊙A,⊙B和⊙C,其中是∠EOF的角内圆的是   

2)如果以点Dt2)为圆心,以1为半径的⊙D为∠EOF的角内圆,且与直线yx有公共点,求t的取值范围;

3)点M在第一象限内,如果存在一个半径为1且过点P22)的圆为EMO的角内相切圆,直接写出EOM的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直角坐标系中,四边形OABC为菱形,OAx轴的正半轴上,AOC=60°,过点C的反比例函数的图象与AB交于点D,则COD的面积为(  )

A.B.C.4D.

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