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【题目】在平面直角坐标系XOY中,点P的坐标为(x1y1),点Q的坐标为(x2y2),且x1x2,若PQ为某等边三角形的两个顶点,且有一边与x轴平行(含重合),则称PQ互为向善点.如图1为点PQ互为向善点的示意图.已知点A的坐标为(1),点B的坐标为(m0

1)在点M(﹣10)、S20)、T33)中,与A点互为向善点的是_____

2)若AB互为向善点,求直线AB的解析式;

3)⊙B的半径为,若⊙B上有三个点与点A互为向善点,请直接写出m的取值范围.

【答案】(1)ST.(2)直线AB的解析式为yxy=﹣x+2;(3)当﹣2m02m4时,⊙B上有三个点与点A互为向善点

【解析】

1)根据等边三角形的性质结合向善点的定义,可得出点STA点互为向善点

2)根据等边三角形的性质结合向善点的定义,可得出关于m的分式方程,解之经检验后可得出点B的坐标,根据点AB的坐标,利用待定系数法即可求出直线AB的解析式;

3)分⊙B与直线y=x相切及⊙B与直线y=-x+2相切两种情况求出m的值,再利用数形结合即可得出结论.

1)∵

∴点STA点互为向善点

故答案为ST

2)根据题意得:

解得:m10m22

经检验,m10m22均为所列分式方程的解,且符合题意,

∴点B的坐标为(00)或(20).

设直线AB的解析式为ykx+bk≠0),

A1),B00)或(20)代入ykx+b,得:

解得:

∴直线AB的解析式为yxy=﹣x+2

3)当⊙B与直线yx相切时,过点BBE⊥直线yx于点E,如图2所示.

∵∠BOE60°

sin60°

OB2

m=﹣2m2

当⊙B与直线y=﹣x+2相切时,过点BBF⊥直线y=﹣x+2于点F,如图3所示.

同理,可求出m0m4

综上所述:当﹣2m02m4时,⊙B上有三个点与点A互为向善点

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【题目】阅读下面的材料:

如果函数满足:对于自变量的取值范围内的任意

1)若,都有,则称是增函数;

2)若,都有,则称是减函数.

例题:证明函数是减函数.

证明:设

.即

∴函数是减函数.

根据以上材料,解答下面的问题:

已知函数

1)计算:      

2)猜想:函数   函数(填);

3)请仿照例题证明你的猜想.

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A. 6.06×104立方米/ B. 3.136×106立方米/

C. 3.636×106立方米/ D. 36.36×105立方米/

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(2)若点P(m,n)为线段AB上的一个动点(与A、B不重合),作PE⊥x轴于点E,PF⊥y轴于点F,连接EF,问:

①若△PAO的面积为S,求S关于m的函数关系式,并写出m的取值范围;

②是否存在点P,使EF的值最小?若存在,求出EF的最小值;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,抛物线L: 常数t0x轴从左到右的交点为BA,过线段OA的中点MMPx轴,交双曲线于点P,且OA·MP=12.

1k值;

2t=1时,求AB长,并求直线MPL对称轴之间的距离;

3L在直线MP左侧部分的图象含与直线MP的交点记为G,用t表示图象G最高点的坐标;

4L与双曲线有个交点的横坐标为x0,且满足4x06,通过L位置随t变化的过程,直接写出t的取值范围.

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【题目】在春季运动会上,某学校教工组和学生组进行定点投篮比赛,每组均派五名选手参加,每名选手投篮十次,投中记1分,不中记零分,3分以上(3)视为合格,比赛成绩绘制成条形统计图如下:

投篮成绩条形统计图

(1)请你根据条形统计图中的数据填写表格:

组别

平均数

中位数

方差

合格率

教工组

________

3

________

80%

学生组

3.6

________

3.44

60%

(2)如果小亮认为教工组的成绩优于学生组,你认为他的理由是什么?小明认为学生组成绩优于教工组,他的理由又是什么?

(3)若再让一名体育教师投篮后,六名教师成绩平均数大于学生组成绩的中位数,设这名体育教师命中m分,求m的值.

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