【题目】如图,在
中,
,
,
为
边的高,点
在
轴上,点
在
轴上,点
在第一象限,若
从原点出发,沿
轴向右以每秒1个单位长的速度运动,则点
随之沿
轴下滑,并带动
在平面内滑动,设运动时间为
秒,当
到达原点时停止运动
![]()
(1)连接
,线段
的长随
的变化而变化,当
最大时,
______.
(2)当
的边与坐标轴平行时,
______.
【答案】4
【解析】
(1)由等腰三角形的性质可得AD=BD,从而可求出OD=4,然后根据当O,D,C共线时,OC取最大值求解即可;
(2)根据等腰三角形的性质求出CD,分AC∥y轴、BC∥x轴两种情况,根据相似三角形的判定定理和性质定理列式计算即可.
(1)
,
,
当O,D,C共线时,OC取最大值,此时OD⊥AB.
∵
,
∴△AOB为等腰直角三角形,
∴
;
(2)∵BC=AC,CD为AB边的高,
∴∠ADC=90°,BD=DA=
AB=4,
∴CD=
=3,
当AC∥y轴时,∠ABO=∠CAB,
∴Rt△ABO∽Rt△CAD,
∴
,即
,
解得,t=
,
当BC∥x轴时,∠BAO=∠CBD,
∴Rt△ABO∽Rt△BCD,
∴
,即
,
解得,t=
,
则当t=
或
时,△ABC的边与坐标轴平行.
故答案为:t=
或
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆的高度.已知小亮站着测量,眼睛与地面的距离(AB)是1.7米,看旗杆顶部E的仰角为30°;小敏蹲着测量,眼睛与地面的距离(CD)是0.7米,看旗杆顶部E的仰角为45°.两人相距5米且位于旗杆同侧(点B、D、F在同一直线上).
(1)求小敏到旗杆的距离DF.(结果保留根号)
(2)求旗杆EF的高度.(结果保留整数,参考数据:
≈1.4,
≈1.7)
![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系
中,已知
,
,
,点
在直线
上,把
沿着直线
翻折,点
落在点
处,联结
,如果直线
与直线
所构成的夹角为60°,那么点
的坐标是____________
![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知:P(-1,0),Q(0,-2).
(1)求直线PQ的函数解析式;
(2)如果M(0,
)是线段OQ上一动点,抛物线
经过点M和点P,
①求抛物线
与
轴另一交点N的坐标(用含
,
的代数式表示);
②若PN=
是,抛物线
有最大值
+1,求此时
的值;
③若抛物线
与直线PQ始终都有两个公共点,求
的取值范围.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,四边形
是正方形,且
,点
与
重合,以
为圆心,作半径长为5的半圆
,交
于点
,交
于点
,交
的延长线于点
.
发现
是半圆
上任意一点,连接
,则
的最大值为______;
思考如图2,将半圆
绕点
逆时针旋转,记旋转角为![]()
(1)当
时,求半圆
落在正方形内部的弧长;
(2)在旋转过程中,若半圆
与正方形
的边相切时,请直接写出此时点
到切点的距离.(注:
,
,
)
![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在
中,
,过点
作
于点
,点
是线段
上一动点,过三点
作
交
于点
,过点
作
交
的延长线于点
,交
于点
.
![]()
(1)求证:四边形
为平行四边形.
(2)当
时,求
的长.
(3)在点
整个运动过程中,
①当
中满足某两条线段相等,求所有满足条件的
的长.
②当点
三点共线时,
交
于点
,记
的面积为
,
的面积为
,求
的值. (请直接写出答案)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图
,在矩形纸片
中,
,
,折叠纸片使
点落在边
上的
处,折痕为
.过点
作
交
于
,连接
.
(1)求证:四边形
为菱形;
(2)当点
在
边上移动时,折痕的端点
,
也随之移动.
①当点
与点
重合时(如图
),求菱形
的边长;
②若限定
,
分别在边
,
上移动,求出点
在边
上移动的最大距离.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
![]()
![]()
(1)九(1)班的学生人数为 ,并把条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中m= ,n= ,表示“足球”的扇形的圆心角是 度;
(3)排球兴趣小组4名学生中有3男1女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率.
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