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    下列说法错误的是（　　）
    A、全等三角形的对应边相等
    B、全等三角形的角相等
    C、全等三角形的周长相等
    D、全等三角形的面积相等
    考点：全等图形
    专题：
    分析：根据全等三角形的性质对各选项分析判断利用排除法求解．
    解答：解：A、全等三角形的对应边相等，正确，故本选项错误；
    B、应为全等三角形的对应角相等，故本选项正确；
    C、全等三角形的周长相等，正确，故本选项错误；
    D、全等三角形的面积相等，正确，故本选项错误．
    故选B．
    点评：本题考查了全等图形，主要利用了全等三角形的性质，熟记性质是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是一株美丽的勾股树，其中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形．若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3，则最大正方形E的面积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图∠C=∠ABD=90°，AC=4，BC=3，AD=13，则求BD的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一幅长60cm、宽40cm的矩形风景画的四周外镶一条金色纸边，制成一幅矩形挂图，如图所示．如果要使整个挂图的面积是2816cm2，那么金色纸边的宽应为多少cm？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，用一块长为50cm、宽为30cm的长方形铁片制作一个无盖的盒子，若在铁片的四个角截去四个相同的小正方形，设小正方形的边长为xcm．
    （1）底面的长AB=
     
    cm；（用含x的代数式表示）
    （2）当做成盒子的底面积为300cm2时，求该盒子的容积；
    （3）该盒子的侧面积S是否存在最大的情况？若存在，求出x的值及最大值是多少？若不存在，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下图中，
    （1）请在横线上直接写出图 1和图2几何体的名称，
    （2）图3和图4图形是某些几何体的平面展开图，请判断后在横线上写出相应的几何体的名称．

    图1
     
    ．图2
     
    图3
     
    图4
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对二次函数y=-x2-2x+2的图象描述正确的是（　　）
    A、与x轴有两个交点，对称轴在y轴的右侧
    B、与x轴有两个交点，对称轴在y轴的左侧
    C、与x轴没有交点，对称轴在y轴的左侧
    D、与x轴没有交点，对称轴在y轴的右侧

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知圆O的半径为5，弦AB的长为5，则弦AB所对的圆心角∠AOB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，BC是弦，OD⊥BC，垂足为D，已知OD=5，则弦AC=
     
    ．

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