精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
7.在平面直角坐标系xOy中,过原点O及点A(0,2)、C(6,0)作矩形OABC,∠AOC的平分线交AB于点D.点P从点O出发,以每秒$\sqrt{2}$个单位长度的速度沿射线OD方向移动;同时点Q从点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿x轴正方向移动.设移动时间为t秒.
(1)当点P移动到点D时,求出此时t的值;
(2)当t为何值时,△PQB为直角三角形;
(3)已知过O、P、Q三点的抛物线解析式为y=$\frac{1}{t}$(x-t)2+t(t>0).问是否存在某一时刻t,将△PQB绕某点旋转180°后,三个对应顶点恰好都落在上述抛物线上?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

分析 (1)首先根据矩形的性质求出DO的长,进而得出t的值;
(2)要使△PQB为直角三角形,显然只有∠PQB=90°或∠PBQ=90°,进而利用勾股定理分别分析得出PB2=(6-t)2+(2-t)2,QB2=(6-2t)2+22,PQ2=(2t-t)2+t2=2t2,再分别就∠PQB=90°和∠PBQ=90°讨论,求出符合题意的t值即可;
(3)存在这样的t值,若将△PQB绕某点旋转180°,三个对应顶点恰好都落在抛物线上,则旋转中心为PQ中点,此时四边形PBQB′为平行四边形,根据平行四边形的性质和对称性可求出t的值.

解答 解:(1)∵四边形OABC是矩形,
∴∠AOC=∠OAB=90°,
∵OD平分∠AOC,
∴∠AOD=∠DOQ=45°,
∴在Rt△AOD中,∠ADO=45°,
∴AO=AD=2,OD=2$\sqrt{2}$,
∴t=$\frac{2\sqrt{2}}{\sqrt{2}}$=2;

(2)要使△PQB为直角三角形,显然只有∠PQB=90°或∠PBQ=90°.
如图1,

作PG⊥OC于点G,在Rt△POG中,
∵∠POQ=45°,
∴∠OPG=45°,
∵OP=$\sqrt{2}$t,
∴OG=PG=t,
∴点P(t,t)
又∵Q(2t,0),B(6,2),
根据两点间的距离公式可得:PB2=(6-t)2+(2-t)2,QB2=(6-2t)2+22,PQ2=(2t-t)2+t2=2t2
①若∠PQB=90°,则有PQ2+BQ2=PB2
即:2t2+[(6-2t)2+22]=(6-t)2+(2-t)2
整理得:4t2-8t=0,
解得:t1=0(舍去),t2=2,
∴t=2,
②若∠PBQ=90°,则有PB2+QB2=PQ2
∴[(6-t)2+(2-t)2]+[(6-2t)2+22]=2t2
整理得:t2-10t+20=0,
解得:t=5±$\sqrt{5}$.
∴当t=2或t=5+$\sqrt{5}$或t=5-$\sqrt{5}$时,△PQB为直角三角形.
解法2:①如图2,

当∠PQB=90°时,
易知∠OPQ=90°,
∴BQ∥OD
∴∠BQC=∠POQ=45°
可得QC=BC=2,
∴OQ=4,
∴2t=4,
∴t=2,
②如图3,

当∠PBQ=90°时,若点Q在OC上,
作PN⊥x轴于点N,交AB于点M,
则易证∠PBM=∠CBQ,
∴△PMB∽△QCB
∴$\frac{PM}{MB}$=$\frac{QC}{BC}$,
∴CB•PM=QC•MB,
∴2(t-2)=(2t-6)(6-t),
化简得t2-10t+20=0,
解得:t=5±$\sqrt{5}$,
∴t=5-$\sqrt{5}$; 
③如图4,

当∠PBQ=90°时,若点Q在OC的延长线上,
作PN⊥x轴于点N,交AB延长线于点M,
则易证∠BPM=∠MBQ=∠BQC,
∴△PMB∽△QCB,
∴$\frac{PM}{MB}$=$\frac{QC}{BC}$,
∴CB•PM=QC•MB,
∴2(t-2)=(2t-6)(t-6),
化简得t2-10t+20=0,
解得:t=5±$\sqrt{5}$,
∴t=5+$\sqrt{5}$; 

(3)存在这样的t值,理由如下:
将△PQB绕某点旋转180°,三个对应顶点恰好都落在抛物线上,
则旋转中心为PQ中点,此时四边形PBQB′为平行四边形.
∵PO=PQ,由P(t,t),Q(2t,0),知旋转中心坐标可表示为($\frac{3}{2}$t,$\frac{1}{2}$t),
∵点B坐标为(6,2),
∴点B′的坐标为(3t-6,t-2),
代入y=-$\frac{1}{t}$(x-t)2+t,得:2t2-13t+18=0,
解得:t1=$\frac{9}{2}$,t2=2.

点评 本题考查了相似形综合题,涉及了动点问题,勾股定理的运用,矩形的性质,直角三角形的性质以及平行四边形的判定和性质,解答本题关键是讨论点P的位置,由题意建立方程从而求出符合题意的t值,同时要数形结合进行思考,难度较大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知甲船以16海里/时的速度离开港口A,向北偏西60°的方向航行,乙船与甲船同时同地,以12海里/时的速度向北偏东30°的方向航行2小时后,两船分别到达B、C两地,求B、C间的距离.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,△ABC内接于⊙O,OB=5,sin∠BAC=$\frac{4}{5}$
(1)求BC的值;
(2)若AB=BC,AD平分∠BAC交OB于I,交⊙O于D,连接BD,求IB的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.下列函数中,是反比例函数的是(  )
A.y=x-1B.y=$\frac{8}{{x}^{2}}$C.y=$\frac{1}{2x}$D.$\frac{y}{x}$=2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知在△ABC中,∠ACB=90°,当点D在斜边上时(不含端点),求证:$\frac{C{D}^{2}-B{D}^{2}}{B{C}^{2}}$=$\frac{AD-BD}{AB}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.将一张长方形纸条ABCD沿EF折叠后,ED与BF交于G点,若∠AEG=70°,则∠BGE的度数为110°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.在数轴上画出表示-$\sqrt{10}$的点.(数轴画在横线上)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.把“在同一平面内,两条直线相交,只有一个交点”改写成“如果…那么…”的形式是如果两条直线相交,那么这两条直线只有一个交点..

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.分别以下列四组数为一个三角形的边长:(1)0.6、0.8、1;(2)5、12、13;(3)8、15、17;(4)4、5、6,其中是能构成直角三角形的勾股数的有2组.

查看答案和解析>>

同步练习册答案