精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.某零件制造车间有工人20名,已知每名工人每天可制造甲种零件6个或乙种零件5个,且每制造一个甲种零件可获利润15元,每制造1个乙种零件可获利润26元,在这20名工人中,车间每天安排x名工人制造甲种零件,其余工人制造乙种零件,请写出此车间每天所获利润y(元)与x(名)之间的函数解析式,并写出自变量x的取值范围.

分析 根据人数乘以生产效率,可得产量,根据产量乘以每件的利润,可得总利润,根据人数都是正数,可得自变量的取值范围.

解答 解:车间每天安排x名工人制造甲种零件,(20-想)人制造乙种零件,由题意,得
y=6x×15+(20-x)×5×26;
由人数都是非负数,得
x≥0,20-x≥0,
解得0≤x≤20,
自变量x的取值范围是0≤x≤20.

点评 本题考查了函数关系式,利用产量乘以每件的利润得出总利润是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.重庆一中在每年12月都会举行艺术节活动,活动的形式有A.唱歌、B.跳舞、C.绘画、D.演讲四种形式,学校围绕“你最喜欢的活动方式是什么?”在八年级学生中进行随机抽样调查(四个选项中必须且只选一项),根据调查统计结果,绘制了如图两种不完整的统计图表:

请结合统计图表,回答下列问题:
(1)本次抽查的学生共300人,m=35,并将条形统计图补充完整;
(2)学校采用抽签方式让每班在A、B、C、D四项进行展示,请用树状图或列表法求某班所抽到的两项方式恰好是“唱歌”和“舞蹈”的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.计算:$\frac{a+\frac{a}{{a}^{2}-1}}{2+\frac{1}{a-1}-\frac{1}{a+1}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.计算:$\sqrt{12}$+(π-3)0-2cos30°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如果2$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$=3$\overrightarrow{c}$,$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow{b}$=$\overrightarrow{0}$,那么$\overrightarrow{a}$、$\overrightarrow{b}$是平行向量吗?求$\frac{|\overrightarrow{a}|}{|\overrightarrow{b}|}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,分别以长方形ABCD的两条对称轴为x轴和y轴建立平面直角坐标系,若A点的坐标为(-4,3).
(1)写出长方形ABCD另外三个顶点的坐标;
(2)求长方形ABCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知等腰三角形的一腰长为20cm,底边长为30cm,求底角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,每个小正方形的边长为1.
(1)求线段AD的长度;
(2)∠BCD是直角吗?请说明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.下列各式中,可分解因式的只有(  )
A.x2+y2B.x2-y3C.ma+nbD.-x2+y2

查看答案和解析>>

同步练习册答案