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    化简求值：若a，b，c为整数，且|a-b|19+|c-a|99=1．求：|c-a|+|a-b|+|b-c|的值．
    考点：绝对值
    专题：
    分析：判断出a、b、c三个数中有两个相等，不妨设a=b，然后解答即可．
    解答：解：∵a，b，c为整数，且|a-b|19+|c-a|99=1，
    ∴a、b、c三个数中有两个相等，不妨设a=b，
    则|c-a|=1，
    所以，|c-a|+|a-b|+|a-c|=1+0+1=2．
    点评：本题考查了绝对值，一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0，判断出a、b、c三个数中有两个相等是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设a，b为不为零的实数，那么x=
    |a|
    a
    +
    b
    |b|
    的不同的取值共有（　　）
    A、5种B、2种C、4种D、3种

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图在矩形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，且DE∥AC，CE∥BD，试判断四边形OCED的形状．

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    如图所示，有一块地，已知AD=4米，CD=3米，∠ADC=90°，AB=13米，BC=12米，则这块地的面积．

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    从甲地到乙地的路有一段上坡，一段下坡．如果上坡平均每分钟走50米，下坡平均每分钟走100米，那么从甲地走到乙地需要25分钟，从乙地走到甲地需要20分钟．甲地到乙地上坡与下坡的路程各是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，BD平分∠ABC，交AC于D，AE⊥BD于F，交BC于E．求证：
    （1﹚AB=BE； 
    （2﹚∠CAE=
    1
    2
    ∠ABC；  
    （3﹚AD=CE；
    （4﹚CD+CE=AB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    研究下列算式，你会发现什么规律？
    1×3+1=4=22
    2×4+1=9=32
    3×5+1=16=42
    4×6+1=25=52…
    （1）请你找出规律并计算7×9+1
     
    =
     
    2
    （2）用含有n的式子表示上面的规律：
     

    （3）用找到的规律解决下面的问题：
    计算：（1+
    1
    1×3
    ）（1+
    1
    2×4
    ）（1+
    1
    3×5
    ）（1+
    1
    4×6
    ）…（1+
    1
    2011×2013
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，把△ABC的点A平移到点A1（-2，4），
    （1）画出，并写出△A1B1C1两点的坐标．
    （2）求出△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设路程为s，人速度为v，时间为t，在关系式s=vt中，当t一定时，s随v的变化而变化，则
     
    为函数值，
     
    为自变量，
     
    为常量．

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