精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是(  )
A、∠B=∠D=90°
B、∠BCA=∠DCA
C、∠BAC=∠DAC
D、CB=CD
考点:全等三角形的判定
专题:
分析:根据图形得出AC=AC,根据全等三角形的判定定理逐个推出即可.
解答:解:A、∵∠B=∠D=90°,
∴在Rt△ABC和Rt△ADC中
AC=AC
AB=AD

∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),故本选项错误;
B、根据AB=AD,AC=AC,∠BCA=∠DCA不能推出△ABC≌△ADC,故本选项正确;
C、∵在△ABC和△ADC中
AC=AC
∠BAC=∠DAC
AB=AD

∴△ABC≌△ADC(SAS),故本选项错误;
D、∵在△ABC和△ADC中
AB=AD
AC=AC
BC=CD

∴△ABC≌△ADC(SSS),故本选项错误;
故选B.
点评:本题考查了全等三角形的判定定理的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如果a=-a,那么表示a的点在数轴上的位置是(  )
A、原点的左边B、原点的右边
C、原点D、无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

把一元二次方程3x2+1=7x化为一般形式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知有理数-1,-8,+11,-2,请你通过有理数加减混合运算,使运算结果最大,则列式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列两个图形一定相似的是(  )
A、任意两个等腰三角形
B、任意两个含30°角的直角三角形
C、任意两个矩形
D、任意两个菱形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

小明在解方程时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y-
1
2
=
1
2
y-,怎么办呢?小明想了一想便翻看了书后的答案,此方程的解是y=-
7
3
.很快就补好了这个常数,这个常数应是(  )
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,…,第 10个图案中的基础图形个数为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x+2y=3,用含x的代数式表示y为
 
,它的正整数解为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD与四边形AEFG都是菱形,其中点C在AF上,点E,G分别在BC,CD上,若∠BAD=135°,∠EAG=75°,AE=2,则AB=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案