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如果a=-a,那么表示a的点在数轴上的位置是(  )
A、原点的左边B、原点的右边
C、原点D、无法确定
考点:数轴
专题:
分析:根据a=-a,知2a=0,从而可作出判断.
解答:解:由题意得:a=-a,
所以2a=0,a=0.
故表示a的点在数轴上的原点.
故选C.
点评:本题考查了相反数与数轴的知识,属于基础题,注意如果一个数的相反数与其本身相等,则这个数为0.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,∠B=90°,AB∥DF,AB=4cm,BD=10cm,点C是线段BD上一动点,点E是直线DF上一动点,且始终保持AC⊥CE.
(1)试说明:∠ACB=∠CED;
(2)若AC=CE,试求DE的长;
(3)在线段BD的延长线上,是否存在点C,使得AC=CE?若存在,请求出DE的长及△AEC的面积;若不存在,请说明理由.

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抛物线y=x2+6x+8与坐标轴的交点分别为A,B,C,则△ABC的面积为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系xOy中,直线y=mx与双曲线y=
n
x
相交于A(-1,a)、B两点,BC⊥x轴,垂足为C,△BOC的面积是1.
(1)求m、n的值;
(2)求△AOC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在函数y=-
1
x
(x<0)和y=
4
x
(x>0)的图象上,OA⊥OB,则
OA
OB
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在港口A的正西方向,有一观测点O,一条船从港口A出发,沿北偏东15°的方向航行到达B,从O点测得船位于北偏东60°的方向,OA=30km,求AB.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,边长为4的正方形ABCD中,有一个小正方形EFGH,其中E,F,G分别在AB,BC,FD上,若BF=1,则小正方形的边长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知等腰△ABC的三个顶点都在半径为5的⊙O上,如果底边BC的长为8,则等腰△ABC的面积为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是(  )
A、∠B=∠D=90°
B、∠BCA=∠DCA
C、∠BAC=∠DAC
D、CB=CD

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