练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    已知有理数-1，-8，+11，-2，请你通过有理数加减混合运算，使运算结果最大，则列式为
     
    ．
    考点：有理数的加减混合运算
    专题：计算题
    分析：根据题意列出算式，使运算结果最大即可．
    解答：解：根据题意得：+11-（-1-8-2），
    故答案为：+11-（-1-8-2）．
    点评：此题考查了有理数的加减混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在直角坐标系xOy中，直线y=mx与双曲线y=
    n
    x
    相交于A（-1，a）、B两点，BC⊥x轴，垂足为C，△BOC的面积是1．
    （1）求m、n的值；
    （2）求△AOC的面积．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰△ABC的三个顶点都在半径为5的⊙O上，如果底边BC的长为8，则等腰△ABC的面积为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    		(3-π)2
    =
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、如果a＞b，那么|a|＞|b|
    B、6m2n3-2mn2+3xy2z3-1是五次四项式
    C、a与b两数的平方差，用代数式表示为（a-b）2
    D、如果两个数的和为0，那么这两个数一定互为相反数

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|a|=2，则a=（　　）
    A、2
    B、-2
    C、2 或-2
    D、以上答案都不对

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB=AD，那么添加下列一个条件后，仍无法判定△ABC≌△ADC的是（　　）
    A、∠B=∠D=90°
    B、∠BCA=∠DCA
    C、∠BAC=∠DAC
    D、CB=CD

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠ADC=∠AEB=90°，补充下列一个条件，仍无法判定△ABE≌△ACD的是（　　）
    A、AD=AE
    B、∠B=∠C
    C、BE=CD
    D、AB=AC

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    对下列各式计算结果的符号判断正确的一个是（　　）
    A、（-2）×（-2
    1
    3
    ）×（-3）＜0
    B、（-5）-5+1＞0
    C、（-1）+（-
    1
    3
    ）+
    1
    2
    ＞0
    D、（-1）×（-2）＜0

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案