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    方程x2-4=0的根是（　　）
    A、-2B、2
    C、4或-4D、2或-2
    考点：解一元二次方程-直接开平方法
    专题：
    分析：先将常数项移到等式的右边，通过直接开平方求得该方程的解即可．
    解答：解：由原方程，得x2=4，
    直接开平方，得
    x=±2，
    ∴x1=2，x2=-2；
    故选D．
    点评：本题考查了解一元二次方程--直接开平方法．用直接开方法求一元二次方程的解的类型有：x2=a（a≥0）；ax2=b（a，b同号且a≠0）；（x+a）2=b（b≥0）；a（x+b）2=c（a，c同号且a≠0）．法则：要把方程化为“左平方，右常数，先把系数化为1，再开平方取正负，分开求得方程解”．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    3x-4y=0
    x-2y=-5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某中学现有学生4200人．与去年相比，初中生在校生增加8%，在高中在校生增加11%，这样全校在校生增加10%，说社区年初中在校生有x人，高中在校生有y人，则可列方程为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）3x-21=15-5x-20          
    （2）
    5x+4
    3
    -
    x-1
    4
    =2-
    5x-5
    12
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算；
    		9
    +
    3-8
    -|3-π|
    （2）分解因式：12a3b-48ab3．
    （3）解方程：2（x-1）2=8．
    （4）先化简，再求值：（x+1）2-2x（x+1），其中x=
    		2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题：
    （1）32.54+（-5.4）+（-12.54）-（-5.4）
    （2）-8×（-2）4-（-
    1
    2
    ）2×（-2）4+
    4
    9
    ×（-3）2
    （3）（2x+y）+3（x-y）；
    （4）
    3-7x
    5
    =
    1-4x
    3
    -1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：-14-（-5
    1
    2
    ）×
    4
    11
    ×（-2）3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算，能简算的要简算．
    （1）
    4
    5
    ×
    7
    9
    ×
    5
    8

    （2）2-
    6
    13
    ÷
    9
    26
    -
    2
    3

    （3）(
    1
    9
    +
    3
    4
    -
    5
    18
    )×72
    （4）
    2
    9
    -
    7
    16
    ×
    2
    9

    （5）
    1
    5
    ÷[(
    2
    3
    +
    1
    5
    )×
    1
    13
    ]
    （6）7
    4
    5
    ÷[32×(1-62.5%)+
    18
    5
    ]    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠ACB=90°，AC=BC，F是AB上一点，连接CF，过点A、B分别作AD⊥CF于点D，BE⊥CF于点E．
    （1）求证：△ACD≌△CBE；
    （2）已知AD=4，DE=1，求EF的长．

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