【题目】如图1,对于平面内的点P和两条曲线
、
给出如下定义:若从点P任意引出一条射线分别与
、
交于
、
,总有
是定值,我们称曲线
与
“曲似”,定值
为“曲似比”,点P为“曲心”.
例如:如图2,以点
为圆心,半径分别为
、
都是常数
的两个同心圆
、
,从点
任意引出一条射线分别与两圆交于点M、N,因为总有
是定值,所以同心圆
与
曲似,曲似比为
,“曲心”为
.
在平面直角坐标系xOy中,直线
与抛物线
、
分别交于点A、B,如图3所示,试判断两抛物线是否曲似,并说明理由;
在
的条件下,以O为圆心,OA为半径作圆,过点B作x轴的垂线,垂足为C,是否存在k值,使
与直线BC相切?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由;
在
、
的条件下,若将“
”改为“
”,其他条件不变,当存在
与直线BC相切时,直接写出m的取值范围及k与m之间的关系式.
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【答案】(1)两抛物线曲似,理由详见解析;(2)存在k值,使
与直线BC相切,
;(3)
,
.
【解析】
过点A、B作x轴的垂线,垂足分别为D、C,根据题意可得
、
、
、
,由
知
,据此可可解答;
假设存在k值,使
与直线BC相切,据此知
,根据
及对称性可得答案;
同理可得
、
、
、
,由切线性质知
,根据
可得m的范围,由
可得k与m之间的关系式.
是,
过点A、B作x轴的垂线,垂足分别为D、C,
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依题意可得
、
,
因此
、
,
轴、
轴,
,
,
两抛物线曲似,曲似比为
;
假设存在k值,使
与直线BC相切,
则
,
又
、
,并且
,
,
解得:
负值舍去
,
由对称性可取
,
综上,
;
根据题意得
、
,
因此
、
,
与直线BC相切,
,
由
可得
,
则
,
由
、
,并且
,
,
整理,得:
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直线y=﹣x+2与反比例函数y=
(k≠0)的图象交于A(a,3),B(3,b)两点,过点A作AC⊥x轴于点C,过点B作BD⊥x轴于点D.
(1)求a,b的值及反比例函数的解析式;
(2)若点P在直线y=﹣x+2上,且S△ACP=S△BDP,请求出此时点P的坐标;
(3)在x轴正半轴上是否存在点M,使得△MAB为等腰三角形?若存在,请直接写出M点的坐标;若不存在,说明理由.
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【题目】如图,已知正比例函数和反比例函数的图象都经过点A(﹣3,﹣3).
(1)求正比例函数和反比例函数的表达式;
(2)把直线OA向上平移后与反比例函数的图象交于点B(﹣6,m),与x轴交于点C,求m的值和直线BC的表达式;
(3)在(2)的条件下,直线BC与y轴交于点D,求以点A,B,D为顶点的三角形的面积;
(4)在(3)的条件下,点A,B,D在二次函数的图象上,试判断该二次函数在第三象限内的图象上是否存在一点E,使四边形OECD的面积S1与四边形OABD的面积S满足:S1=
S?若存在,求点E的坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,等腰直角三角形
中,
,
,
点坐标为
,
点坐标为
,且
,
满足
.
(1)写出
、
两点坐标;
(2)求
点坐标;
(3)如图,
,
为
上一点,且
,请写出线段
的数量关系,并说明理由.
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【题目】如图1,Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D是BC边的中点连接AD,则易证AD=BD=CD,即AD=
BC;如图2,若将题中AB=AC这个条件删去,此时AD仍然等于
BC.
理由如下:延长AD到H,使得AH=2AD,连接CH,先证得△ABD≌△CHD,此时若能证得△ABC≌△CHA,
即可证得AH=BC,此时AD=
BC,由此可见倍长过中点的线段是我们三角形证明中常用的方法.
(1)请你先证明△ABC≌△CHA,并用一句话总结题中的结论;
(2)现将图1中△ABC折叠(如图3),点A与点D重合,折痕为EF,此时不难看出△BDE和△CDF都是等腰直角三角形.BE=DE,CF=DF.由勾股定理可知DE2+DF2=EF2,因此BE2+CF2=EF2,若图2中△ABC也进行这样的折叠(如图4),此时线段BE、CF、EF还有这样的关系式吗?若有,请证明;若没有,请举反例.
(3)在(2)的条件下,将图3中的△DEF绕着点D旋转(如图5),射线DE、DF分别交AB、AC于点E、F,此时(2)中结论还成立吗?请说明理由.图4中的△DEF也这样旋转(如图6),直接写出上面的关系式是否成立.
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【题目】平面直角坐标系xOy中(如图),已知抛物线y=ax2+bx+3与y轴相交于点C,与x轴正半轴相交于点A,OA=OC,与x轴的另一个交点为B,对称轴是直线x=1,顶点为P.
(1)求这条抛物线的表达式和顶点P的坐标;
(2)抛物线的对称轴与x轴相交于点M,求∠PMC的正切值;
(3)点Q在y轴上,且△BCQ与△CMP相似,求点Q的坐标.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣
x+2
交x轴于点A,交y轴于点B.
(1)求∠OAB的度数;
(2)点M是直线y=﹣
x+2
上的一个动点,且⊙M的半径为2,圆心为M,判断原点O与⊙M的位置关系,并说明理由;
(3)当⊙M与y轴相切时,直接写出切点的坐标.
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【题目】已知:如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6.延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC﹣CD﹣DA向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当t的值为_____秒时,△ABP和△DCE全等.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在等边△ABC中,点E在线段AC上,连接BE,点D在直线BC上,且CE=CD,连接ED、AD,点F是BE的中点,连接FA、FD.
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(1)若CD=6,BC=10,求△BEC的面积;
(2)当AE=CE时,求证:AD=2AF.
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