如下图所示,已知等腰梯形ABCD,AD∥BC,AD=2,BC=
6,AB=DC=
,若动直线l垂直于BC,且从经过点B的位置向右平移,直至经过点C的位置停止,设扫过的阴影部分的面积为S
,BP为x,则S关于x的函数关系式是 。
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科目:初中数学 来源: 题型:
将矩形OABC置于平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4),点C的坐标为(m,0)(m>0),点D(m,1)在BC上,将矩形
OABC沿AD折叠压平,使点B落在坐标平面内,设点B的对应点为点E,当△ADE是等腰直角三角形时,m=
,点E的坐标为 ;
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图1,把边长分别是为4和2的两个正方形纸片OABC和OD′E′F′叠放在一起.
(1)操作1:固定正方形OABC,将正方形OD′E′F′绕点O按顺时针方向
旋转45
°得到正方形ODEF,如图2,连接AD、CF,线段AD与CF之间有怎样的数量关系?试证明你的结论;
(2)操作2,如图2,将正
方形ODEF沿着射线DB以每秒1个单位的速度平移,平移后的正
方形ODEF设为正方形PQMN,如图3,设正方形PQMN移动的时间为x秒,正方形PQMN与正方形OABC的重叠部分面积为y,直接写出y与x之间的函数解析式;
(3)操作3:固定正方形OABC,将正方形OD′E′F′绕点O按顺时针方向旋转90°得到正方形OHKL,如图4,求△ACK的面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,梯形ABCD中,AB∥DC,DE⊥AB,CB⊥AB,且AE = EB = 5,DE = 12,动点P从点A出发,沿折线AD-DC-CB以每秒1个单位长的速度运动到点B停止。设运动时间为t秒,y = S△EPB,则y与t的函数图象大致是【 】
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图1,在平面直角坐标系中,直线AB与
轴交于点A
,与
轴交于点B,与直线OC:
交于点C.
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(1)若直线AB解析式为
,
①求点C的坐标;
②求△OAC的面积.
(2)如图2,作
的平分线ON,若AB⊥ON,垂足为E, OA=4
,P、Q分别为线段OA、OE上的动点,连结AQ与PQ,试探索AQ+PQ是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
某数学兴趣小组对线段上的动点问题进行探究,已知AB=8.
问题思考:
如图1,点P为线段AB上的一个动点,分别以AP、BP为边在同侧作正方形APDC与正方形PBFE.
(1)在点P运动时,这两个正方形面积之和是定值吗?如果时求出;若不是,求出这两个正方形面积之和的最小值.
(2)分别连接AD、DF、AF,
AF交DP于点A,当点P运动时,
在△APK、△ADK、△DFK中,是否存在两个面积始终相等的三角形?请说明理由.
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问题拓展:
(3)如图2,以AB为边作正方形ABCD,动点P、Q在正方形ABCD的边上运动,且PQ=8.若点P从点A出发,沿A→B→C→D的线路,向D点运动,求点P从A到D的运动过程中,
PQ的中点O所经过的路径的长。
(4)如图(3),在“问题思考”中,若点M、N是线段AB上的两点,且AM=BM=1,点G、H分别是边CD、
EF的中点.请直接写出点P从M到N的运动过程中,GH的中点O所经过的路径的长及OM+OB的最小值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
两个全等的梯形纸片如图(1)摆放,将梯形纸片ABCD沿上底AD方向向右平移得到图(2).已知AD=4,BC=8,若
阴影部分的面积等于四边形A′B′BA的面积,则图(2)中平移距离A′A= .
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科目:初中数学 来源: 题型:
在![]()
中,![]()
现有两个动点P、Q分别从点A和点B同时出发,其中点P以1cm/s的速度,沿A
C向终点C移动;点Q以1.25cm/s的速度沿BC向终点C移动。过点P作PE∥BC交AD于点E,连结EQ。设动点运动时间为x秒。
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(1)用含x的代数式表示AE、DE的长度;
(2)当点Q在BD(不包括点
B、D)上移动时,设![]()
的面积为![]()
,求![]()
与月份![]()
的函数关
系式,并写出自变量![]()
的取值范围;
(3)当![]()
为何值时,![]()
为直角三角形。
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