精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,一次函数 的图象与反比例函数 的图象交于点A﹙2,5﹚、
C﹙5,n﹚,交y轴于点B,交x轴于点D.

(1)求反比例函数 和一次函数 的表达式;
(2)连接OA、OC.求△AOC的面积.

【答案】
(1)

解:将A(-2,-5)代入,得m=-2×(-5)=10.

则反比例函数为y=.

将C(5,n)代入y=得n=2,

则C(5,2).

将A(-2,-5),C(5,2)代入y=kx+b中得

解得

即直线y=x-3.


(2)

解:直线y=x-3与x轴,y轴的交点分别为D(3,0),B(0,-3),

则OD=3,OB=3,

又因为A(-2,-5),C(5,2)

则S△AOC=S△AOB+S△BOD+S△DOC=×5×3+×3×3+×3×2=15.


【解析】(1)将A(-2,-5)代入,解得m,再将C(5,n)代入求出n,从而将A,C代入y=kx+b,解出k和b;
(2)S△AOC=S△AOB+S△BOD+S△DOC , 分别求出它们的面积即可.
【考点精析】解答此题的关键在于理解确定一次函数的表达式的相关知识,掌握确定一个一次函数,需要确定一次函数定义式y=kx+b(k不等于0)中的常数k和b.解这类问题的一般方法是待定系数法.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下面的多项式在实数范围内能因式分解的是(
A.x2+y2
B.x2﹣y
C.x2+x+1
D.x2﹣2x+1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列命题是假命题的是(
A.四个角相等的四边形是矩形
B.对角线相等的平行四边形是矩形
C.对角线垂直的四边形是菱形
D.对角线垂直的平行四边形是菱形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】用反证法证明命题三角形中至少有一个内角小于或等于60°”时,首先应该假设这个三角形中( ).

A. 每一个内角都大于60° B. 每一个内角都小于60°

C. 有一个内角大于60° D. 有一个内角小于60°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知点P(6,3)关于原点的对称P1点的坐标是________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,一幢楼房AB背后有一台阶CD,台阶每层高0.2米,且AC=17.2米,设太阳光线与水平地面的夹角为α,当α=60°时,测得楼房在地面上的影长AE=10米,现有一只小猫睡在台阶的MN这层上晒太阳.(取1.73)

(1)求楼房的高度约为多少米?

(2)过了一会儿,当α=45°时,问小猫能否还晒到太阳?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,我们在2016年1月的日历中标出一个十字星,并计算它的“十字差”(将十字星左右两数,上下两数分别相乘再将所得的积作差,称为该十字星的“十字差”).该十字星的十字差为12×14﹣6×20=48,再选择其它位置的十字星,可以发现“十字差”仍为48.
(1)如图2,将正整数依次填入5列的长方形数表中,探究不同位置十字星的“十字差”,可以发现相应的“十字差”也是一个定值,则这个定值为
(2)若将正整数依次填入k列的长方形数表中(k≥3),继续前面的探究,可以发现相应“十字差”为与列数k有关的定值,请用k表示出这个定值,并证明你的结论.
(3)如图3,将正整数依次填入三角形的数表中,探究不同十字星的“十字差”,若某个十字星中心的数在第32行,且其相应的“十字差”为2015,则这个十字星中心的数为(直接写出结果).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知,如图四边形AOBC为正方形,点C的坐标为(4 ,0),动点P沿着折线OACB的方向以1个单位每秒的速度匀速运动,同时点Q沿着折线OBCA的方向匀速运动,速度是2个单位长度每秒,运动时间为t秒,当他们相遇时同时停止运动.

(1)点A的坐标是正方形AOBC的面积是
(2)将正方形绕点O顺时针旋转45°,求旋转后的正方形与原正方形的重叠部分的面积.
(3)运动时间t为多少秒时,以A、P、B、Q四点为顶点的四边形为平行四边形?
(4)是否存在这样的t值,使△OPQ成为等腰三角形?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABCD中,AE、BF分别平分∠DAB和∠ABC,交CD于点E、F,AE、BF相交于点M.
(1)试说明:AE⊥BF;
(2)判断线段DF与CE的大小关系,并予以说明.

查看答案和解析>>

同步练习册答案